文章标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
小学《科学》六年级(下册)教学计划
[内容预览]
160 | 2010-03-11
小学《科学》六年级(下册)教学计划 一、教材分析 本册教材从探究对象上看,突出了认识系统和平衡,从过程与方法上看,注重拓展与应用,从探究水平看,以指导性探究为主,逐步向自主性探究过渡。本册共由六...
[阅读全文]
-
中心小学2009-2010年春学期少先队工作计划
[内容预览]
25 | 2010-03-11
中心小学2009-2010年春学期少先队工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先...
[阅读全文]
-
六年级下册《品德与社会》教学计划
[内容预览]
56 | 2010-03-11
六年级下册《品德与社会》教学计划 一、全册教学分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、...
[阅读全文]
-
六年级下册(人教版) 1 只有一个地球
[内容预览]
1413 | 2010-03-04
我的绿色日记 设计思路 环境与人们的生活息息相关。保护环境是一个永恒的主题。环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素养是学生道德修养的具体表现之一。“我的绿色日记”这个主...
[阅读全文]
-
《品德与社会》六年级下册第一课教学设计
[内容预览]
300 | 2010-03-04
第一单元学会合作 一齐心真好 教学目标: 1.知道社会生活中有许多事情只有合作才能做好。 2.懂得战胜困难、获得荣誉等都需要合作,明白合作的必要性及重要性。 3.增强学生的合作意识。 教学重点: 让...
[阅读全文]
-
小学思品 六年级下册参考资料(一)
[内容预览]
595 | 2010-03-04
森林──绿色的宝库与屏障 森林是人类的摇篮,早期的人类就在森林中生存繁衍。各种各样的野果是他们的食物,茂密的冠盖为他们遮挡风雨。今天,人类走出了森林,开辟了适于耕种的田园,建造了高楼林立的城市。但...
[阅读全文]
-
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析(三)
[内容预览]
253 | 2010-03-04
第三单元同在一片蓝天下 (一)单元设计的出发点: 当前国际社会人们面临着两大主题──和平与发展。让学生从全球视野,关注世界发生的事情──和平发展是总趋势,但战争总相伴随。形成一种对世界的关心,做...
[阅读全文]
-
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析(二)
[内容预览]
113 | 2010-03-04
第二单元人类的家园 (一)单元设计的出发点: 现在人口、资源与环境问题成为世界性三大问题。 (二)单元的目的:让学生了解当今世界共同面临的环境问题,树立环保意识和社会责任感。 (三)单元呈现...
[阅读全文]
-
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析(一)
[内容预览]
154 | 2010-03-04
作为本学科小学年段的最后部分,六年级下册根据课程标准的安排,把讨论的范域扩大到了全球,关注了一些世界性的问题。同时,也针对这一年龄段儿童在学习生活中常面临的一些问题,设计了相关单元。 一、教材总体...
[阅读全文]
-
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析
[内容预览]
2290 | 2010-03-04
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析 作为本学科小学年段的最后部分,六年级下册根据课程标准的安排,把讨论的范域扩大到了全球,关注了一些世界性的问题。同时,也针对这一年龄段儿童在学习生活中常面临的一...
[阅读全文]
-
文化采风 教案设计
[内容预览]
289 | 2009-09-20
第一课时 话题多彩的节日 教学目标 1、知道世界各国都有自己的民族信仰、风俗习惯、和节日习俗。初步了解对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵,并从中感受人类文化的传播及其传承与发展.,感受文化的多元性....
[阅读全文]
-
环球旅行去 教案设计
[内容预览]
1392 | 2009-09-20
第一课时 话题神游埃及金字塔 探秘古玛雅 教学目标 1、引导学生初步了解世界主要的文化遗产——埃及的金字塔、神秘的玛雅文化,感受人类文明的古老和神奇及其所蕴涵其中的聪明智慧。 2、引导学生在...
[阅读全文]
-
到周边去看看 教案设计
[内容预览]
184 | 2009-09-20
教学目标: 1、知道和认识我国周边的主要国家以及与我国的历史、经济、文化联系。 2、以亚洲一些国家为例,初步了解东方文化的主要特点,能借助资料、事实,通过比较发现周边国家与我过文化的共性和差异性,以及...
[阅读全文]
-
打开国门 走向世界 教案设计
[内容预览]
208 | 2009-09-20
教学目标: 1、了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义. 2感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛...
[阅读全文]
-
告别贫困奔小康 教案设计
[内容预览]
120 | 2009-09-20
告别贫困奔小康 教学目标 1.懂得以往生活的艰辛,少年儿童必须珍惜现在的美好生活,努力学好科学文化知识。 2.随着科学的发展,人们的生活水平逐渐提高,感受生活发生的变化。 3.认真学好各门文化课...
[阅读全文]
-
站立起来的中国人 教案设计
[内容预览]
214 | 2009-09-20
教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体...
[阅读全文]
-
为了中华民族的崛起 教案设计
[内容预览]
99 | 2009-09-20
教学目标: 1、让学生知道为了人民的解放和祖国的富强,许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路,体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。 2、让学生知道一些影响中国革命的重大历史事件和...
[阅读全文]
-
起来,不愿做奴隶的人们 教案设计
[内容预览]
56 | 2009-09-20
教学目标: 1、让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难,了解中国人民不屈不饶的抗争精神,激发学生的民族自尊心和爱国情感。 2、了解林则徐、邓世昌等许多民族英雄和许多反抗外来侵略者的故事。 3、探索并了...
[阅读全文]
-
不能忘记的屈辱 教案设计
[内容预览]
189 | 2009-09-20
学习目标: 1、了解当时列强在侵略时所作所为。 2、体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难,生活陷于水深火热之中。 3、感受面对列强的入侵,中华儿女进行英勇反抗的原因 4、阐述自己的感受,同时知道...
[阅读全文]
-
学会拒绝 教案设计
[内容预览]
78 | 2009-09-20
教学目标: 1、情感态度价值观念目标: (1)追求科学、健康、充实的初中生活; (2)鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; (3)培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德。 2、能力目标: (1)初步...
[阅读全文]
-
健康文明的休闲生活 教案设计
[内容预览]
169 | 2009-09-20
教学目标: 1.知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的,有的是不健康的。 2.懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。 3.用行动抵制不健康活动的侵...
[阅读全文]
-
社会文明大家谈 教案设计
[内容预览]
53 | 2009-09-20
教学目标: 1.通过对社会或自己生活的社区中人们文明素养的现状考察探究,让学生知道我们的社会在走向文明的时候,对人的文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人。 2.通过活动,让学生体验做文明人对他人...
[阅读全文]
-
科技带给我们什么
[内容预览]
122 | 2009-09-20
教学目标: 1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 2.认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点...
[阅读全文]
-
临别感言 教案设计
[内容预览]
173 | 2009-09-20
临别感言 教学目标: ⒈知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。 ⒉以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。 教学重点:向朋友,老师说出自己的心里话;用...
[阅读全文]
-
我的成长足迹 教案设计
[内容预览]
144 | 2009-09-20
我的成长足迹 教学目标: (1)知识目标:通过具体的材料,认识自己在小学六年的学习生活中身体的变化、学习的进步以及生活经验的积累,知道自己的成长进步离不开学校生活,离不开老师的教导和同学们的帮助。 (...
[阅读全文]
-
我们手拉手 教案设计
[内容预览]
99 | 2009-09-20
我们手拉手 一.课堂导入 1.师生问好,你能用另外的方式向身后的老师问个好吗? 2.哦?你怎么会想到用这个方式呢? 3.是呀,外国人的语言,,外国人的礼仪,在我们现代人说来,做来,绝对不会遭到周围人的质疑...
[阅读全文]
-
放飞和平鸽 教案设计
[内容预览]
1953 | 2009-09-20
教学目标 1.了解和平鸽的由来. 2,萌发爱好和平的情感 3.学会搜集资料。 教学准备 师生搜集有关和平鸽的资料 教学重点和平鸽的象征意义 教学难点-设立国际和平年的意义 教学过程 1.导人 出示鸽子的图片...
[阅读全文]
-
战争风云下的苦难 教案设计
[内容预览]
687 | 2009-09-20
战争风云下的苦难 教学目标: 1.引导学生了解战争的巨大破坏力,感悟战争带给人类的深重灾难,激发学生热爱和平的情感。 2.通过搜集、整理资料的过程,培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点: 战争引...
[阅读全文]
-
当灾害降临的时候 教案设计
[内容预览]
283 | 2009-09-20
当灾害降临的时候 教学目标: 1、通过观察和查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。 2、了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预...
[阅读全文]
-
我们能为地球做什么
[内容预览]
415 | 2009-09-20
我们能为地球做什么 教学目标: 1、了解家乡及身边的一些环境问题,认识到自己的一些消费行为会给环境带来负面影响。 2、利用课堂教学所学知识来指导生活,学会在生活中节约利用资、减少资源浪费。 3、树立一定的...
[阅读全文]