1.1《揭开货币的神秘面纱》教案（1）（高一新人教版） 高一政治教案

理解货币的本质及其基本职能、纸币。

教学难点

纸币。

【学生分析】

高一学生对于货币在经济生活中的使用具有一定的生活体验，具有较高的自 教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75" style="width: 1.5pt; height: 1.5pt">主探究的热情。已经掌握了一定的生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定的规律性的知识，但是还不能上升到理论高度。

【教学方法】

1.教法：情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。

2.学法：探究式学习，合作交流式教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！" type="#_x0000_t75" style="width: 1.5pt; height: 1.5pt"> 学习，体验式学习。

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