高二政治 新课标教材《文化与生活》第六课 第一课时《源远流长的中华文化》教学设计

3、中华文化源远流长的原因--包容性

三、创造中华文化新的辉煌

1、中华文化的衰微

2、再创中华文化的新辉煌

评价与反思：

1、营造以学生为主体的课堂氛围，有助于激发学生积极参与教学活动；

2、选择合适的课堂教学策略，有助于激发学生的学习热情；

3、适当利用多媒体课件展示案例，提高教学效率，全面提高教学质量；

4、本节课重难点突出，效果较好；

5、选择案例要合理，教师引导要得当；

6、本课也存在不足之处，主要体现在学生评价方法及措施有待于进一步的改进，教学评价系统有待于进一步的完善。构建激发学生学习积极性、有利于学生健康成才的教学评价，是我们今后在教学中贯彻新课程理念的重点和难点。
 

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