大班语言活动 狐狸爸爸鸭儿子

活动目标：

1、阅读图书，初步理解故事内容，

 2、学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

活动准备：

《狐狸爸爸鸭儿子》PPT；故事视频。

活动过程：

一、情景导入，设下悬念。

利用多媒体演示，师讲述：看谁来了，他是只怎样的狐狸，他到底是只怎样的狐狸呢，今天老师带来了这本有趣的图画书，让我们一边来阅读，一边了解这个狐狸的故事。

二、师幼共同阅读故事。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的心情。

(二)了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

 (三)感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化。

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