大班美术 恐龙找工作

出示恐龙玩具，引出故事《恐龙找工作》。

二、想象创作。

1、引导幼儿根据已有的生活经验说说幼儿园老师该有什么本领。

（评：由故事引出问题，让幼儿根据以有的生活经验讲述，给孩子以真实感）

2、想象：如果你是恐龙艾里达，今天你会和小恐龙们做些什么？

幼儿：如果我是长颈龙，我可以让小恐龙爬上我的脖子带他们吃树叶。

幼儿：如果我是翼龙，我可以带他们练习飞。

（幼儿充分发挥想象，争先恐后的讲述）

（评：幼儿对恐龙已有了更多的了解，所以幼儿能根据各种恐龙不同的特征来进行讲述）

3、幼儿作画，教师指导。

①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。

②启发幼儿添加与主题有关的背景，丰富画面的内容。

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