小班美术《美丽的海底世界》

活动目标：　　

1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。　　

2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法画鱼。　　

3、培养幼儿喜爱小动物的情感。　　

活动准备：　　

１、让幼儿复习各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状　　

２、各种颜色的蜡笔、记号笔，纸　　

活动过程：　　

一、谈话导入，激发兴趣：　　

１，“前几天我们看了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢？”（知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。）　　

２，“他们长得一样吗？”　　

３，“你都看到了哪些形状的鱼？” 　　

二、出示各种图形，让幼儿来说说用这些形状怎样来画鱼。　　

1、认识鱼，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）　　

2、观察认识材料。　　

1）请你们看看这里都有哪些形状的材料？（出示四种形状）　　

2）分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，并在自己的桌子上用小手学习画鱼。　　

3、 尝试画各种形状的鱼　　

1)、让我们试试用这些图形宝宝能不能造出新房子。（老师示范画小鱼）　　

2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭　　

三、幼儿作画，教师进行指导。　　

1、让幼儿来画鱼。教师进行个别指导．　　

1）“我们画好的小鱼十分想家了，让我们把他们送回海底世界吧。”　　

2）教师示范一条小鱼画的过程：鱼身—鱼尾—鱼鳍　　

2、添画鱼的各种花纹　　

“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”　　

四、幼儿自我介绍并欣赏作品：　　

  1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？”　　

2、让幼儿为自己的小鱼取名字。　　

３，表扬画得好的幼儿和有创意的幼儿．