大班音乐活动 青蛙先生找老婆
活动目标:
1、学习有表情地演唱歌曲,表现歌曲幽默诙谐的风格。
2、在熟悉歌曲旋律、理解歌曲内容基础上进行音乐游戏活动,培养幼儿音乐表现力。
3、积极参加音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。
活动准备:
一张大背景图,动物卡片(青蛙先生、乌龟、公鸡、猫咪、鸭子、小鸟、猴子、青蛙小姐);歌曲录音带。
活动过程:
一、谈话导入,引起兴趣。
1、今天天气真好,景色这么美,可是有只青蛙先生它的心情很糟糕,它在苦恼什么呢?(幼儿猜测)告诉你们,青蛙先生它想找老婆呢。
二、演示教具,学唱歌曲。
1、学唱歌曲第一段,帮助幼儿理解歌曲内容。
① 教师清唱第一句。
青蛙找到了谁?(乌龟)歌曲里是怎么唱的呢?为什么要唱“嗯嗯”?
青蛙是怎么说的?
② 教师清唱第二句。
乌龟是怎么回答它的?
③完整学唱第一段。
2、通过演示教具,进一步熟悉歌曲旋律。
①青蛙找到老婆了吗?那继续找吧,这次会找到谁呢?(依次通过集体、分组、个别的形式学唱歌曲,体验歌曲带来的乐趣。)
3、学唱歌曲最后一段,掌握歌曲中的对话。
①青蛙先生的老婆会是谁呢?这次找到了吗?我们一起来听听。
②这一次,青蛙小姐是怎么回答的?
4、完整演唱歌曲,体验歌曲幽默诙谐的风格。
三、音乐游戏,体验快乐。
请男小朋友扮演青蛙先生,女小朋友分别扮演乌龟、公鸡、猫咪、青蛙小姐等角色,跟着音乐边唱边进行游戏活动。
四、结束活动。
青蛙先生,你们都找到老婆了吗?带着你的青蛙小姐,一起到田里去捉害虫吧!
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