大班音乐活动：《小猪变形记》 精品展示活动教案.doc

幼儿园     周迎新

设计意图：

有一只小猪总觉得自己不快乐，于是他想出了绝妙的主意：一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成大象，一会儿装扮成袋鼠……但都没有成功。图画书中，这一个个片段既是连续的，但又有着相似的结构，而这只锲而不舍、执着努力的小猪多么象一个活泼可爱的孩子呀！看着这令人捧腹的画面，“小猪小猪傻乎乎，他想变成长颈鹿……”的曲调不自觉地从我脑海中飘出，没想到这简单而又重复的旋律一下子赢得了孩子们的喜爱，尤其是歌曲中的象声词更是让孩子们觉得新奇、有趣，充分激发了他们演唱的兴趣。于是，我让孩子们在和老师一起看书、猜测、讲述的过程中，理解歌曲内容，感受幽默、诙谐的风格，并通过模仿动作、乐器演奏的加入，让孩子们进一步喜爱歌曲，从中获得学习的乐趣。

活动目标：

1、感受幽默诙谐的歌曲风格，理解歌词，学唱歌曲。

2、尝试根据故事内容，大胆仿编歌曲。

活动准备：

    1、原创歌曲《小猪变形记》，请制作公司制作合成。

2、将故事画面制作成PPT。歌曲图谱。

3、CD一体机。镲、手鼓、单响筒等乐器各一件，放在操作架上。

活动过程：

    一、观察图片，引出活动。

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