小学科学3年级探究题和参考答案

三年级上册第二单元《动物》

请举例说说你在饲养蜗牛过程中的新发现。（至少列举2个例子）

蜗牛会生卵，白色的颗粒。蜗牛一般晚上吃食物。过一个晚上，我们总能发现饲养箱里有很多蜗牛的粪便。阳光充足的日子，蜗牛喜欢躲避在阴凉的地方，总是爬在饲养盖的背面。

三年级上册第二单元《动物》

蜗牛和蚯蚓有什么相同点和不同点？

相同点、全身都比较柔软，喜欢阴暗、潮湿的环境，都属于动物，都需要呼吸、运动、食物，碰到危险都会躲避。不同点：蜗牛的身体上有壳，用腹足爬行，身体分头、腹、尾三部分，都上有二对足。蚯蚓没有壳，用身体伸缩爬行，全身除环带外长有刚毛。

三年级上册第二单元《动物》

蚂蚁遇到危险时会有哪些反应？请你根据平时的观察情况简单说明。

蚂蚁遇到危险往往会逃跑，当我们用手拦住它，它会先用触角碰一下，然后逃跑，而且会根据危险地程度逃跑的速度也会有所变化。

三年级上册第三单元《我们周围的材料》

用三种大小、形状相同的固体材料做韧性实验，得到下列弯曲程度数据。

从上面的数据中，你能获得什么信息？

我发现3号材料的延展性最好。

三年级上册第三单元《我们周围的材料》

如果要比较出木头、纸、金属和塑料的软硬，你有什么办法？

我们可以采用相互刻画的方法比较出软硬。能把一种材料刻画出痕迹的，说明那一种材料要比这种材料软，依次比较。

三年级上册第四单元《水和空气》

对于空气，你都知道些什么？把你了解的有关空气的知识表示在气泡图上。

没有颜色、没有气味

没有固定形状

有重量，但很轻

可以被压缩

占据空间

三年级上册第四单元《水和空气》

水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：放一张纸，悬挂在空中，能看到纸片飞扬起来

方法2：把香点燃，能看到烟飘起来，能够感受到空气的流动。

方法3：向前吹气，我们可以感受到空气的流动。

三年级上册第四单元《水和空气》

小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？

杯子里的纸团高高顶在杯底，杯子里的水也进不来，纸团不会湿。

这说明空气占据空间，水进不来不会弄湿纸团，是因为杯子里的空间被空气占据着。

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