第四章第四节日历上的科学（1）教案（科学浙教版七下）.doc

第四节  日历上的科学（1）

一．教学目标：

1、了解我国日历的组成部分。

2、了解我国日历中公历和农历的设置方法。

3、知道闰年闰月的来历和规律。

二．教学重点与难点：

本节重点: 我国日历的组成及公历, 农历的依据.

本节难点: 公历和农历中多余天数的合理安排.

三、教具

扑克牌（4人一幅）

四、教学过程

【引入】地球公转一周需要多长时间？月相变化周期大约多少天？

这些年按年、月、日、时等计算或安排时间的方法叫历法，为了方便，人们通常制成日历、挂历、台历等。

一、数字游戏：

    每个小组一幅扑克，设计如下问题，供小组讨论：

    1、扑克牌共54张，除大小王两张牌外，余52张共计多少点？（J计11点，Q计12点，K计13点）（364点）。如果加小王（计1点）共为多少点（365点），若再加上大王（计1点），又共为多少点？（366点）与一年的天数有何关系？

    2、扑克牌除大小王外，余52张，与一年的什么数相同？（52周，大小王分别代表日、月）

    3、四种花色分别代表一年的什么？（四季） 黑、红两种颜色代表什么？（昼夜）

    4、每一种花色共有多少点？（91点）大约与什么时间长短相同？（约等于季长）

由此可见，扑克牌与历法有很多关联，娱乐中也有学问，要多观察生活。

二、我国日历的组成：

    历法是从日、地、月三者运动中产生的地理现象为依据制定的，日历也是地球运动的综合效应之一。

    P138观察讨论图4－24，获取信息并展开介绍。

我国日历由公历和农历组成（工农兵）

    1、公历：公元记年，一年365.2422天、四季、十二个月、五十二周，每月三十天或三十一天（除二月）。

属于 阳历：以地球绕日公转周期（365.2422天）为依据

缺点：只顾太阳，不顾月亮，月份与月相无关。

阴历：以月相变化周期（29.53天）为依据

缺点：偏爱月亮，丢掉了太阳的周年视运动，使日子与节令脱离。

    2、农历：干支记年，一年354.36天，十二个月（除闰月），每月二十九天或三十天。

农历是阴阳合历——优点：统一阳历和阴历，保持两全其美，既能照顾季节时令，又能使每月的月相与日期固定。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件