华东师大版《旋转的特征》 八年级数学说课稿

拓展探究题：

如图，△ACD、

AEB都是等腰直角三角形，

∠CAD＝∠EAB＝90 ，画出△ACE以点A为旋转中心、

逆时针方向旋转90 后的三角形，并说出对应线段和对应角。

7、课堂总结

“学完这节课，你有什么收获？”

①旋转的特征

②利用旋转的特征解决问题

③类比、迁移的数学思想方法

思考：旋转特征与平移特征的联系与区别”

8、课外延伸

请结合旋转的知识，用一个基本图形设计一副精美的图片

9、布置作业：

⑴如图，半圆O绕着点P旋转后称为半圆O′，量出旋转角度的大小。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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