《约数和倍数的意义》说课设计

 ③指出：在这一单元里我们所说的约数和倍数一般指除0外的自然数。

 ④看书P50 质疑

 学生掌握了整除的概念，对于约数和倍数的理解是水到渠成，所以在这里也不多费周折。而是直接出示了约数和倍数，讨论约数和倍数的相互依存关系，不着痕迹地完成辩证唯物主义观点的渗透。

⑤  提问：倍数与倍有什么区别？

（四）巩固练习：练习题设计有针对性，有层次体现由易到难。

（五）反思小结

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