运用现代信息技术 提高英语教学效率
二、现代信息技术如何与高中英语教学整合
1、运用多媒体课件,提高英语阅读教学
CAI课件具有能集成文字、图象、影象、声音及动画等多种信息功能。多媒体课件的形象生动可以大大提高学生的英语阅读兴趣。例如,我在教学《牛津高中英语》模块一Unit2的阅读文章Home alone时,首先展示一段“Home alone”的视频,影片中顽皮可爱的小主人公马上提起了学生的兴趣,我适时的提问:Do you have the same experience?Do you want to know other two boys’ experience?从而很自然地引导学生开始课文的学习。课后学生普遍反映对这节课印象深刻。
2、运用多媒体课件,提高写作教学效率
教师可在屏幕上显示一些画面、关键词语、或者播放一段故事,让学生观其形、闻其声,然后有所感而写。还可设计一些生动有趣的练习,让学生掌握一定的词汇用法和句型及语法项目后,逐步地进行写作训练。例如:写“My new school life”时,可以播放一些不同的学校生活的画面,并对可能用到的词汇和语法作一些必要的解释,学生写起来就不会感到很难了。
三、尝试现代信息技术与英语教学的困惑
1、联合国教科文组织在一份文件里谈到,21世纪的学生应该learning to be;learning to do
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