运用现代信息技术 提高英语教学效率
五、结论
教学实践证明,利用多媒体信息技术教授英语,在创设语境。学习个性化,实现自主学习等方面都要远远优于传统方法。恰当选用电教媒体,综合运用各种教学手段,对于激发学生的兴趣,突出训练重点,突破教学难点,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高英语课堂教学效率,有着十分重要的意义。
参考文献:
[1]《Internet 时代的英语教师与英语教学》 武和平 兰州:电化教育研究,2000,(8)
[2] 《用现代教育技术优化英语课堂目标教学 》 蔡萍 英语辅导疯狂英语教师版 2005年第3期
[3] 《新课程 新理念 新途径》 刘兆义 English Weekly(高中教师版)总第385期
[4]《高中英语课程标准》 教育部
[5]《牛津高中英语》模块一 凤凰出版传媒集团 译林出版社
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