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运用现代信息技术提高英语教学效率

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-05-05 12:23:33

运用现代信息技术提高英语教学效率

湖南省怀化洪江市黔阳一中易桂莲

联系电话:0745-7213684

摘要：随着计算机技术和网络通信技术的发展，信息技术广泛地进入英语学科已经成为必然，本人也一直在尝试把现代信息技术作为一种教学的基本工具，但在尝试过程中，对于信息技术与英语教学的整合也产生了困惑，进行了反思。

关键词：现代信息技术高中英语教学困惑反思

《高中英语课程标准》明确指出：“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程，它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学与未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此，高中阶段的外语教育有多重的人文与社会意义”。这就要求我们教师在英语教学中采用有利于发挥学生主体作用的教学思路和方法。现代信息技术运用于英语教学就显得尤为重要。

一、现代信息技术用于英语教学的优点

1、有利于激发学生的学习兴趣，提高学习效率。兴趣是一种学习的动力。学生学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。教育心理学家告诉我们：人们从听觉获得的知识能够记忆15%，从视觉获得的知识能够记忆25%，如果同时使用这两种传递知识的方式，就能获得65%的知识。在一节课中运用多媒体技术可提供许多非语言素材，如时代背景、角色、形象、心理活动等，图文并茂、动静结合、声情融合、视听并用，为英语教学提供生动、形象、逼真的表现效果，充分展示知识的形成过程，使学生保持旺盛的学习兴趣，从而确保了课堂教学效率的优化。

2、在提高学生听、说、读、写能力的训练过程中，能创设生动和谐的语言环境，提供良好的学习情景，大大地增加对学生听、说、读、写能力的训练，调动学生多种感官参与课堂活动，加深影响，强化记忆。

3、可使课堂容量相对增大，多媒体信息量大和速度快的优势可以帮助教师传递大量的信息，提高教学效率，并给学生提供各种形式的训练方法和更多的语言实践机会，有利于语言能力的提高。