语文教学中的超重失重现象及矫正策略

有些教师天天呼叫教师苦教师忙，这也是实情，这也是教育的一种痛楚和无奈。他们忙些什么呢？很大一部分教师忙于“坐班”，忙于抢时间，忙于给学生补充练习。他们重在学生的“素质”培养上，而忽视自身的素养提高，忘记了语文教师也应该多读多写，多补充能量，多去欣赏好文章。

    “丰厚的文化、精美的语言、燃烧的激情、专业的知识、敏捷的思维”是语文老师需要的专业基本功！一颗爱学生的心灵和先进的教学理念是语文老师需要的教育观。教师没有自己的时间又如何提升这些素养呢？如何提高语文教师素养？

矫正策略如下：

1.多读书，会读书

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