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  • 谈物理演示实验中的“五要五忌” [内容预览] 11 | 2009-03-31
    谈物理演示实验中的“五要五忌” 四川省宜宾市南溪县大坪中学校 钟世凯 摘要:本文阐述了物理演示实验在教学过程中的应注意的几点,对发挥实验的作用,提高效率,促进学生物理学习兴趣的培养,建立正...

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  • 农村物理教师如何抓住八年级学生的心 [内容预览] 239 | 2009-03-31
    物理是八年级新开设的一门课程,“新”对于学生来说既有对求未知的恐惧,也有难以抑制的探索欲求,作为物理教学活动过程中起主导作用的物理教师和教育活动对八年级新生极为重要,对农村的学生更是尤为重要...

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  • 浅谈物理实验教学中的演示实验和分组实验 [内容预览] 13 | 2009-03-31
      物理学是一门以实验为基础的科学。实验是初中物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法。...

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  • 信息技术与物理课程的优化整合 [内容预览] 135 | 2009-03-31
      摘要:本文讨论信息技术与物理课程整合的内涵、目的、意义及具体应用,强调整合的必要性,探讨在实际应用的有机整合,优化整合,以更有效发挥现代教育技术设备的效益。   关键词:信息技术物理课程优化整合...

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  • [图文] 谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识 [内容预览] 19 | 2009-03-31
    摘要:在物理教学中贯彻理论联系实际原则,培养学生的应用能力和实用意识是激发学生创造性思维、培养创新意识的重要途径,有利于提高学生的科学素养和人文素养,有利于学生形成良好的情感态度和科学的价值观,这既...

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  • [图文] 浅谈信息技术与物理探究教学的有效融合 [内容预览] 14 | 2009-03-31
    摘要:本文结合教学实例从五个方面谈了信息技术与初中物理探究教学的融合问题。   关键词:信息技术 探究教学 融合   《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出,在教学过程中大力推进信息技术的普遍应...

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  • 例析学生实验能力的评价方法 [内容预览] 54 | 2009-03-31
    例析学生实验能力的评价方法 物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是物理课程与教学的重要组成部分,是发现物理规律,验证物理定律,帮助学生理解物理知识和过程的重要手段,也是培养学生创新意识和实践能力的最...

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  • 浅谈物理教学之创新 [内容预览] 45 | 2009-03-31
    浅谈物理教学之创新    黄陂区罗汉寺街罗汉中学刘凯 自从国际上设立了诺贝尔奖后,至今中国大陆无人问津此奖项,就算有中国人那也是在国外接受教育的华人。我们国人总在炫耀四大发明,炫耀中国人聪明,国际上获...

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  • 谈如何激发学生学习物理兴趣 [内容预览] 67 | 2009-03-30
    兴趣是灵感的源泉,通过诱导以及运用各种教学手段和教具,提高学习兴趣,诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,使探究新知的认知活动变成学习的心理需求,变“要我...

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  • 电子商务专业建设中几个重要问题思考 [内容预览] 116 | 2009-03-11
    四川省成都市西南财经大学(610074)李良华张宽海 摘要本文主要从我国高校电子商务专业建设过程中所面临的长期未解决的、争论的问题思考而成文,主要从电子商务专业的特点出发,从专业建设历程分析了建设过程中所存在...

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  • 创建《汽车构造》课堂教学和谐氛围 [内容预览] 40 | 2009-03-11
    摘要本文从和谐的观点出发,探讨如何通过一系列措施创建《汽车构造》课堂教学和谐氛围,提高教学质量和教学效率,以达到和谐教育的目的。 关键词和谐高校教育汽车构造 一、前言 构建和谐社会,是改革开放深入发展提...

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  • 项目教学法在视频制作实训课程中的应用 [内容预览] 698 | 2009-03-11
    摘要项目教学法是师生通过共同实施一个完整的任务工作而进行的教学活动。在视频制作实训教学中采用项目教学法的目的是把理论与实践有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生的综合应用能力。 关键词项目教...

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  • 关于《建筑工程造价》课程教学的思考 [内容预览] 331 | 2009-03-10
    湖南长沙理工大学交通运输工程学院(410076)曹丹阳朱文喜 摘要大学生实践能力的培养是高等学校的重要任务,目前专业实践不足是大学生不能充分满足社会需要的重要原因。本文探讨了《建筑工程造价》作为建筑工程管理方...

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  • 浅析《机械制造工艺学》课程的教学 [内容预览] 726 | 2009-03-10
    山东青岛理工大学汽车与交通学院(266520)赵健 摘要基于教学的实践,本文说明了大学生学习《机械制造工艺学》课程时存在的一些不良现象,实事求是地分析了其中的原因,指出一些有效的学习方法,为提高该课程的教学...

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  • 关于拓展机械专业方向的思考 [内容预览] 208 | 2009-03-10
    江苏省盐城工学院(224051)袁健 摘要本文以盐城工学院机械设计制造及其自动化专业为对象,从专业方向拓展的必然性、指导思想、拓展的原则和课程设置方面探讨了专业方向的拓展。 关键词机械专业专业方向拓展思考...

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  • 例谈初中物理教学中问题情景的创设 [内容预览] 160 | 2009-02-15
    在初中物理教学中,通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;通过创设成功的情境,使学生感受到获得成功的喜悦,调动学生学习的积极性。同时创设问题情境可以把抽象的问题具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣...

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  • 初中物理运用多媒体教学的实践与体会 [内容预览] 487 | 2009-02-15
    初中物理运用多媒体教学的实践与体会 枣阳市南城梁集中学胡洪兵 一、多媒体教学的特征 多媒体是以计算机为中心的多种媒体信息的有机组合,这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等。多...

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  • 初中物理学习中错误及原因 [内容预览] 54 | 2009-01-15
    在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象, 即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡; 二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。...

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  • 浅谈中等职业学校电气技术应用专业 的教学定位和教学思路调整 [内容预览] 359 | 2008-12-07
    摘要:本文以中等职业学校电气技术应用专业为切入口,结合当前上海地区科技发展与就业形势,指出目前中等职业学校电气类专业的毕业生存在着就业压力增大、升入高职院校再学习的意愿提升的现状。据此文章分析了引起这一...

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  • 电气自动化技术专业教学改革 [内容预览] 93 | 2008-12-07
    项目驱动任务导向 ——创新电气自动化专业教学模式   电气自动化技术专业作为我院的教改试点专业,针对原有教学中普遍存在的“重理论,轻实践”的教育思想,将实践教学附属于理论教学,只...

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  • 浅谈电子仿真软件在教学中的应用 [内容预览] 167 | 2008-12-07
    [摘要]随着计算机技术飞速发展,电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计,用计算机仿真代替了大包大揽的试验电路,大大减轻验证阶段的工作量,其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性,为电子专业...

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  • 浅谈无线电教学与企业需求的结合 [内容预览] 123 | 2008-12-07
    成都是西南地区科技、商贸、金融中心和交通及通信枢纽,综合实力位居西部第一。作为“中国服务外包基地城市”,成都经济的蓬勃发展,投资环境的日益完善,相关人才储备和配套产业链不断到位,吸引了英特尔...

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  • 从电子设计竞赛看电子信息工程专业教学体系的建构与创新 [内容预览] 267 | 2008-12-07
    摘要:介绍了电子设计竞赛的发展概况,说明了电子设计竞赛对电子信息工程专业教学建设提出的要求,   强调了实践环节在教学体系中的重要地位与作用。分析了教学工作中存在的问题,指出了传统教学模式和手段的弊端...

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  • 《可编程控制器》课程实践教学改革的探索 [内容预览] 280 | 2008-12-07
    摘要《可编程控制器》课程作为电气自动化专业的一门实用性与实践性很强的专业课,加强其实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。本文在说明了实践教学改革的必要性基础上,分析了我校该课程实践教学存在的...

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  • 电子专业学生识图能力的快速培养 [内容预览] 75 | 2008-12-07
    摘要:能看懂电路图是对电子技术人员最基本的要求,也是关键所在。面对密密麻麻的电路图,电子专业学生普遍感到困惑和不得要领。本文精要地介绍了识读电路图的诀窍,能快速提高学生的识图能力。   试想,要是军...

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  • 浅谈新时期电子专业专业教师的素质 [内容预览] 429 | 2008-12-07
    职业教育坚持两个导向:一是以需求为导向。即:职教发展面向经济增长方式对技能型人才的需求;面向有效解决“三农”和库区百万移民的需求、面向广大民众对职业教育的需求;二是以就业为导向。即:专业设置...

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  • 电子类专业教学改革浅析 [内容预览] 81 | 2008-12-06
     为了更好地适应市场经济的需要,满足社会对专门人才的要求,加强学生的素质教育和应用能力培养,形成专业特色,为此我们根据电子类专业建设的经验和教训以及我校—广东白云学院的实际情况,对电子类专业教学改...

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  • 以教学评鉴为契机 探讨大学物理实验教学 [内容预览] 168 | 2008-12-06
    一、大学物理实验课程地位与作用   大学物理实验是理工类本科各专业的一门基础课。通过该课程的学习,使学生对物理知识、物理思想、物理思路等方面的知识有较全面的认识掌握,使学生受到必要的实验技能训练,为...

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  • 电子技术教学面临的巨大变革 [内容预览] 157 | 2008-12-06
     电子技术和以电子技术为平台的计算机、通信等技术的迅猛变化发展,使得从事电子技术教学的人员不能不想:我们现行的电子技术教学跟上了这种变化发展吗?   1、电子技术的巨大变化和迅猛发展   没有电子技术的...

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  • 论技术本科教育 [内容预览] 92 | 2008-12-06
     摘要:技术本科教育在类型上是有别于学术教育本科和工程教育本科的高等技术教育本科,在层次上又比高等技术专科教育高一层次。因此,技术本科应有其独特的课程体系,如此才能办出特色、确保质量。坚持以“技术活...

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