第2单元研究物质的实验方法课时2 【教学目标】: 1、学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能。 2、能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案来探究某些常见物质的组成成分。 【教学重难点】：Cl-、...

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复习第二单元研究物质的实验方法 教学目的1、学会过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏等分离物质的实验技能，能独立完成一些简 单的物质分离、提纯的实验操作。 2、学会Cl－、SO42－、CO32－、NH4＋等离子检验的实验技能...

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第二单元研究物质的实验方法 一、教学目标 初步学会过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏等分离物质的实验技能，能独立完成一些简单的物质分离、提纯上的实验操作。 初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物...

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第2单元研究物质的实验方法单元分析 一、内容分析 第二单元介绍了过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏和层析等研究物质常用的实验方法，在教学中值得注意的是不能仅让学生将注意力放在基本实验技能上，而应让学生体会化学...

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第二单元第3课时溶液的配制及分析 一、学习目标 1.初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能，了解生产和研究中经常要用中和滴定等方法进行定量测定。 2.掌握物质的量浓度的概念、一定物质的量浓度溶液的配制并...

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一、学习目标 1.学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能，能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 2.初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的...

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第2单元研究物质的实验方法课时1 【教学目标】: 1、初步学会过滤、结晶、重结晶、萃取和分液、蒸馏和分馏、层析等分离物质的实验技能。能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。 2、初步了解根据混合物的性...

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教学目标 知识目标： 1、知道构成物质的微粒之间存在不同的作用，使学生了解化学键的概念； 2、掌握离子键的概念； 3、掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。 能力目标...

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微粒之间的相互作用力 课标要求：了解微粒之间的几种作用力，了解化学键的含义，区分化学键种类，能正确书写电子式。 课时安排：1课时。 一、教学目标 1知识与技能： （1）认识微粒间的不同作用力，了解...

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一、教学目标 课标内容： 认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成 会考考纲： 1．认识化学键的涵义（B） 2．知道离子键和共价键的形成（A） 3．了解离子化合物、共价化合物的概念（B） 4．能识别典型的离...

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第三课时分子间的作用力 【引言】前两节我们学习了离子键和共价键那么我们知道他们两者有什么区别和联系呢？ 【板书】如下： 【板书】离子键、共价键的比较 化学键类型 离子键 共价键 ...

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教学目标： 知识目标： 1．复习原子构成的初步知识，使学生懂得质量数和AZX的含义，掌握构成原子的粒子间的关系。 2．了解关于原子核外电子运动特征和常识。 3．理解电子云的描述和本质。 4．了解核外电子排布...

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教学目标 （一）知识目标： 1．记住氧族元素的原子结构特点及其在周期表中的位置。 2．理解单质和化合物性质上的相似性和递变性。 3．了解同素异形体的概念。 4．掌握臭氧和过氧化氢的有关知识。 （二）能力目...

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教学目标概览 （一）知识目标 1、巩固初中四种基本反应类型知识、初中氧化反应和还原反应知识。 2、用化合价变化的观点和电子转移的观点加深对氧化反应、还原反应等概念的理解。 （二）能力目标 通过判断一个反...

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教学目标概览 （一）知识目标 1、复习、巩固氧化还原反应的概念。 2、初步掌握氧化还原反应电子转移的表示方法。 （二）能力目标 1、培养学生运用概念去分析问题和解决问题的能力。 2、培养学生形成规律性认识...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、使学生了解物质的量及其单位——mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了解摩尔质量的概念。 2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、进一步加深理解物质的量和摩尔的概念。 2、掌握摩尔质量的概念，了解摩尔质量与式量的区别和联系。 3、能熟练运用摩尔质量的概念和有关摩尔质量的概念计算。 4、掌握物质的量...

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教学目标： 知识目标： 1．使学生了解非极性键、极性键、非极性分子和极性分子概念。 2．使学生了解化学键的极性民分子极性的关系。 3．使学生了解分子间作用力的概念，以及它的作用力对物质熔点沸点和溶解度的影...

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教学目标 （一）知识目标： 1．了解大气污染的定义、危害、防治措施以及大气污染的种类。 2．了解水污染的定义、危害、防治措施以及水污染的种类。 3．了解土壤污染的定义、危害、防治措施以及土壤污染的种类。...

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教学目标： 知识目标： 1．使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。 2．使学生理解同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子结构理论解释这些递变规律。 3．使学生了解原子结构、元素性质及该元素...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、使学生正确地理解物质的量浓度的概念。 2、使学生会应用物质的量浓度的概念进行简单的计算 （二）能力目标 1、培养学生分析问题和解决问题的能力。 2、培养学生运用化学知识...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、进一步巩固物质的量浓度的概念。 2、掌握有关物质的量浓度的计算。 3、使学生掌握一定物质的量浓度的溶液加水稀释的计算。 4、掌握物质的量浓度与溶质质量分数的换算。 （二...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、进一步巩固物质的量浓度的概念。 2、使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。 （二）能力目标 1、培养学生实验能力和思维能力。 2、培养学生发现问题和解决问...

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教学目标 （一）知识目标： 1．使学生掌握浓硫酸的性质； 2．使学生了解硫酸的用途； 3．使学生掌握检验硫酸根离子的原理和方法。 （二）能力目标： 培养学生的观察能力和思维能力。 （三）情感目标： 对学...

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教学目标概览 （一）知识目标 使学生掌握碱金属的物理性质与化学性质,并能运用原子结构的知识来解释它们的性质上的异同及其递变规律,为学习元素周期律打好基础。 （二）能力目标 1、充分利用物质的结构与性质的关...

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教学目标概览 （一）知识目标 使学生了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钠和钾及其化合物。 （二）能力目标 1、使学生初步掌握以焰色反应检验钠和钾及其化合物的操作技能. 2、培养学生的发散思维能力。 （三）...

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教学目标概览 （一）知识目标 1、使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。 2、常识性介绍燃烧的条件，明确燃料完全燃烧的方法和意义。 （二）能力目标 学习图表表示吸热反应和放热反应中能量...

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复习要求 1、钠的性质和用途。 2、NaOH、Na2CO3和Na2HCO3的重要性质和用途，混合物的计算。 3、Na2O2性质、用途、计算 4、碱金属及其化合物的相似性和递变规律。 5、焰色反应及其操作方法。 知识规律总结 1、...

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教学目标概览： （一）知识目标 在学生了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，理解气体摩尔体积的概念。 （二）能力目标 通过气体摩尔体积和有关计算的教学，培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。 ...

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教学目标概览： （一）知识目标 1、进一步巩固气体摩尔体积的概念。 2、掌握阿伏加德罗定律的要点，并学会运用该定律进行简单计算。 （二）能力目标 通过阿伏加德罗定律和有关计算的教学，培养学生分析、推理、...

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