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  • [图文] 八年级物理 科学探究 速度的变化 [内容预览] 38 | 2010-03-03
    初二物理公开课教案 时  间:9、29。     课 时:1课时 地  点:物理多媒体实验室。授课人:罗武寿。 课题:§2-4科学探究:速度的变化。 教学目标: 1、采用将物体运动所经历时间或路程分解为若...

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  • [图文] 【八年级上】第二章 五、光的色散 [内容预览] 89 | 2009-10-09
    教学内容:八年级物理四章第四节(光的色散) 一、教学目标 .知识与技能 (1)了解色散现象。 (2)知道色光的三原色和颜料三原色是不同的。 2.过程与方法 探究色光的混合与颜色的混合,获得有关的知识,体验探究...

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  • 物体的尺度及其测量 [内容预览] 145 | 2009-09-09
    第二节物体的质量及其测量   教学目标   一、知识与技能   1.初步认识质量的概念,知道质量的单位及换算。   2.会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会正确使用托盘天平称质量。   3.对常见事物的质...

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  • 物体的尺度及其测量 [内容预览] 147 | 2009-09-09
    物体的尺度及其测量   教学目标   一、知识与技能   1.大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度。   2.知道国际单位制中长度的单位米和常用单位千米,分米,厘米,毫米,微米,纳米等之间的换算关系,并...

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  • 生活和技术中的物态变化 [内容预览] 83 | 2009-09-09
    生活和技术中的物态变化   教学目标:   一、知识与技能   1.通过对生活、科技、社会中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念。   2.知道自然界中水的循环过程,能够用水的...

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  • [图文] 升华和凝华 教案设计 [内容预览] 140 | 2009-09-09
    升华和凝华   教学目标   一、知识与技能   1.通过对生活中升华和凝华现象的分析,以及实验的观察,知道升华和凝华的概念。   2.通过对生活中升华和凝华现象的观察与分析,知道升华过程要吸热,凝华过程...

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  • [图文] 汽化和液化 教案设计 [内容预览] 289 | 2009-09-09
    【教学目标】   1.知道蒸发的现象和特点。   2.观察水的沸腾现象和条件和特点。   3.知道蒸发和沸腾统称为汽化,了解蒸发和沸腾的相同点和不同点。   4.知道液化现象。    5.知道液化放热及液化...

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  • [图文] 探究熔化与凝固的条件 教案设计 [内容预览] 218 | 2009-09-09
    【教学目标】   1.知道什么是熔化和凝固现象。   2.理解晶体的熔点和凝固点的物理意义。   3.知道晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。   4.知道熔化吸热、凝固放热。   5.了解图象在学习物理学中的...

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  • [图文] 温度的测量 教案设计 [内容预览] 81 | 2009-09-09
    温度的测量   【教学目标】   1.知道温度表示物体的冷热程度。   2.知道摄氏温度是怎么样规定的。   3.知道摄氏温度的单位符号和读法。   4.了解三种常用温度计的不同点。   5.会从温度计上...

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  • [图文] 物质的状态 教案设计 [内容预览] 78 | 2009-09-09
    物质的状态   【教学目标】   1.通过实验,观察水的状态变化,了解水有三种状态,认识在一定的条件下,水的三种状态可以相互转化。   2.学习运用分子动理论解释物质的状态变化。   3.初步认识固体、...

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  • [图文] 新材料及其应用 教案设计 [内容预览] 40 | 2009-09-09
    第四节新材料及其应用   教学目标   1.知识与技能   ①了解纳米材料、“绿色能源”和记忆合金等新材料在现代科技、工农业生产和日常生活中的应用.   ②了解其他新材料的有关应用,培养收集...

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  • [图文] 运动与静止 教案设计 [内容预览] 115 | 2009-09-09
    第一节运动与静止   教学目标   一、知识与技能   1.知道什么是机械运动。   2.知道运动和静止都是相对与参照物而言的。   3.知道自然界中的机械运动类型。   二、过程与方法   通过实例分析培...

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  • [图文] 探究平面镜成像的特点 教案设计 [内容预览] 271 | 2009-09-09
    第三节探究平面镜成像特点   教学目标   知识与技能   了解平面镜成像的特点。   知道平面镜成虚像,并且像与物关于平面镜对称。   会根据平面镜成像特点找到镜中像的位置。   过程与方法   ...

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  • [图文] 超声波 教案设计 [内容预览] 42 | 2009-09-09
    第四节超声波   教学目标   一、知识与技能   1.知道什么是超声波。   2.了解现代技术中与超声波有关知识的应用。   二、过程与方法   1.通过观察、观看或看录像的等有关的文字、图片、音像资料...

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  • [图文] 声音的产生 教案设计 [内容预览] 31 | 2009-09-09
    第一节声音的产生   教学目标   一、知识与技能   1.通过观察和实验初步认识声音产生的条件。   2.知道声音是由物体的振动产生的。   二、过程与方法   1.通过观察发声体与不发声体的差异,能总结...

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  • [图文] 平均速度的测量 教案设计 [内容预览] 55 | 2009-09-09
    第四节平均速度的测量   教学目标   一、知识与技能   1.学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离,并求出平均速度。   2.加深对平均速度的理解。   二、过程与方法   1.掌握使用物理仪器—&...

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  • [图文] 探究--比较物体运动的快慢 教案设计 [内容预览] 196 | 2009-09-09
    探究——比较物体运动的快慢   教学目标   一、知识与技能   1.知道物体运动快慢用速度表示。   2.知道在国际制单位中速度的单位是m/s。   3.能用速度公式v=s/t进行简单计算。   4.初步...

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  • [图文] 平均速度与瞬时速度 教案设计 [内容预览] 139 | 2009-09-09
    第三节平均速度与瞬时速度   教学目标   一、知识与技能   1.知道用平均速度描述变速直线运动快慢。   2.初步了解平均速度是表示物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度。   3.初步了解瞬时...

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  • [图文] 探究声音是怎样传播的 教案设计 [内容预览] 142 | 2009-09-09
    第二节探究-声音是怎样传播的   教学目标   一、知识与技能   1.知道声音的传播需要介质,声音在不同的介质中传播的速度不同。   2.知道声音在空气中的传播速度,声音在固体、液体中比在空气中传播的快。...

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  • [图文] 乐声与噪声 教案设计 [内容预览] 151 | 2009-09-09
    第三节乐音与噪声   教学目标   知识与技能   了解声音的特性,知道乐音的音调和发声体的振动频率有关,响度与发声体的振幅和与距离发声体的远近有关,不同发声体发出音乐的音色不同。   了解噪声的来...

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  • [图文] 光的传播与物体的颜色 教案设计 [内容预览] 27 | 2009-09-09
    第一节光的传播   教学目标:   一、知识与技能   知道太阳光的颜色组成。   知道光的三基色和颜料的三原色。   知道透明物体和不透明物体的颜色,知道光具有能量。   二、过程与方法   能进...

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  • [图文] 光的反射 教案设计 [内容预览] 85 | 2009-09-09
    第二节光的反射   教学目标   一、知识与技能:   1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。   2.了解光的反射定律,知道光的反射现象中光路是可逆的。   3.知道...

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  • [图文] 光的折射 教案设计 [内容预览] 321 | 2009-09-09
    第四节光的折射   教学目标   知识与技能   知道光的折射现象。   通过实验,认识光从空气射入水或其它介质,或从其它介质射入空气中的折射规律。   会画光的折射光路图。   了解生活中的折射现...

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  • 物体的颜色 教案设计 [内容预览] 78 | 2009-09-09
    第五节物体的颜色   教学目标   一、知识与技能   知道太阳光的颜色组成。   知道光的三基色和颜料的三原色。   知道透明物体和不透明物体的颜色,知道光具有能量。   二、过程与方法   1.能...

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  • [图文] 探究串、并联电路中电流的规律 教案设计 [内容预览] 91 | 2009-09-09
    第四节探究串、并联电路中电流的规律   教学目标   一、知识与技能   探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。   二、过程与方法   科学探究全过程的切身体验,领会科学研...

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  • [图文] 电流的强弱 教案设计 [内容预览] 286 | 2009-09-09
    教学目标   一、知识与技能   会连接电流表,会读电流表上的读数。   二、过程与方法   通过灯泡的明亮程度,间接分析电路中电流的强弱。   三、情感态度与价值观   严谨的科学态度与协作精神。 ...

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  • [图文] 串连和并联 教案设计 [内容预览] 91 | 2009-09-09
     教学目标   一、知识与技能   1.会读、会画简单的电路图。   2.能连接简单的串联电路和并联电路。   二、过程与方法   通过探究,用实验的方法了解串、并联电路的区别。   三、情感态度与价值观...

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  • [图文] 电流和电路 教案设计 [内容预览] 94 | 2009-09-09
    教学目标   知识与技能   1.初步认识电流、电路及电路图。   2.知道电源和用电器。   3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。   情感态度与价值观   通过连接电路的活动,激发学生的学习兴趣...

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  • 升华和凝华 教案设计 [内容预览] 16 | 2009-09-09
    第四节升华和凝华   教学目标   一、知识与技能   1.知道升华和凝华的概念。   2.知道升华要吸热,凝华要放热。   3.知道生活中的升华和凝华现象。   二、过程与方法   通过观察了解升华...

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  • [图文] 汽化和液化 教案设计 [内容预览] 38 | 2009-09-09
    第三节汽化和液化   教学目标   一、知识与技能   1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。   2.了解沸腾现象,知道什么是沸点。   3.知道蒸发可以致冷。   二、过程与方法   1....

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