教学目标： 通过学习本课，了解汉字的实用性和艺术性两种特性，尤其是汉字构成的独具民族风格的书法篆刻艺术。要求学生掌握汉字起源和发展演变大体进程的事实；在欣赏异彩纷呈的篆刻书法作品的同时，将书法放在时...

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课标要求：概述中国古代的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献 教学重点：认识中国科技发明对世界文明发展的贡献，培养学生开放的世界意识 新课导入：在世界四大文明古国中，中国是唯一一个文明从未...

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【课标要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 【学习目标】1.认识记忆古代中国在天文学、数学、农学、医学、四大发明等方面的科技成就。 2.认识中国古代科技发明尤其是四大发明...

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知识与能力：识记“离经叛道’的李贽李贽简介；主要思想主张；通过对李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之进步思想形成的原因的认识，对其思想进行分析、比较、归纳等认知活动，培养历史思维和解决问题...

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一、教学目标： 【知识与能力】 通过了解宋明理学的产生背景使学生认识到一定时期的文化是一定时期社会状况的反映：通过了解宋明理学代表人物及其主要思想观点，培养学生抽象思维能力；通过评价宋明理学培养学生...

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课标要求：知道汉代儒学成为正统思想的史实 教学目标： 一、知识与能力： 知道汉代儒学成为正统思想的史实，了解“罢黜百家，独尊儒术”主张的提出、内容及其影响；通过了解董 仲舒及其儒学成为正统...

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教学目标： 了解诸子百家的代表人物及其主要思想，能够区分各家的主张；了解百家争鸣局面形成的重要意义以及各家学说对后世的影响。 通过了解各家主张的异同，培养学生分析比较问题的能力。 使学生认识到我国古...

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知识目标 新课标： 1、了解孔子以及儒家思想的形成和重要意义 2、知道老子，认识道家思想的重要意义 能力目标 识记： 1、孔子的主要思想、一些名言及历史地位； 2、老子的主要思想...

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第一单元中国古代的思想和科技 第1课孔子与老子 教案 〖教学内容分析〗本课选自岳麓版高中历史必修三第一课。课标要求：知道儒家和道家，了解孔子和老子两位思想家，了解儒家思想的形成。 教材内容和地位：关...

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一、美术的辉煌 1．新古典主义美术： (1)背景：18世纪末19世纪初，法国大革命，资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神追求。 (2)特点：强调　理性　，以古代历史和现实重大事件为题材；注重画面的严整与和谐。 (3)...

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一、浪漫主义文学(18世纪末19世纪初) 1．背景： (1)政治：　法国大革命　震荡了整个欧洲。 (2)经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸。 (3)思想：大革命后确立的资本主义制度，不如启蒙思想家所宣扬的“　理...

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一、科学技术发展的主要成就 1．背景：科技基础薄弱；新中国成立后政府的大力扶持：1956年编制《十二年科技发展远景规划》，重点发展尖端科技。改革开放后提出“863计划”、星火计划、火炬计划，提出科...

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一、联合国的建立及作用 1．联合国：二战后建立的当今世界上最具普遍性的国际组织，以维护和平，促进发展、合作和交流为宗旨。 一、联合国的建立及作用 2．联合国的成立： (1)创建历程：①1941年，《大西洋宪章...

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一、毛泽东思想 1．发端(中共创建和大革命时期1921～1927年)： 重要活动： (1)1921年7月参加中共　一大　。 (2)大革命时期发表《　中国社会各阶级的分析　》、《湖南农民运动考察报告》，提出坚持无产阶级对民...

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一、旧三民主义 1．背景： (1)19世纪末20世纪初，　民族危机　进一步加深，社会矛盾更加尖锐。 (2)鸦片战争以来，各种改良救国方案的失败。 (3)孙中山等人学习接受西方近代政治学说，走上了　资产阶级革命　的...

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一、朝鲜战争(1950～1953) 1．原因： (1)二战后美苏以北纬38度线为界分区占领，南北朝鲜分裂。 (2)美国企图借朝鲜半岛的冲突进行武装干涉，以推行霸权政策。 一、朝鲜战争(1950～1953) 2．过程： (1)爆发：1...

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一、新文化运动 1．背景： (1)政治：辛亥革命后，袁世凯专制独裁、复辟帝制。 (2)经济：　民族资本主义　的进一步发展(根本原因)。 (3)思想：袁世凯掀起　尊孔复古　逆流(直接原因)。 一、新文化运动 2．兴起...

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一、“开眼看世界” 1．代表人物及核心思想：(地主阶级抵抗派) (1)林则徐：设立译馆，编译《四洲志》、《各国律例》，成为中国近代　开眼看世界　的第一人。 (2)魏源：编撰《海国图志》，阐述了&ldqu...

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一、“冷战”的开始 1．“冷战”：以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家，采取除武装进攻之外一切手段的对抗形式，以达到遏制共产主义的目的。 一、“冷战”的开始 2．开...

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一、蒸汽时代的到来 1．条件： (1)英国　资产阶级革命　胜利，为经济发展扫清障碍。 (2)　工场手工业　的发展，应用机器生产成为可能。 (3)　科学技术　为生产的发展提供了发现和发明。 一、蒸汽时代的到来 ...

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一、经典力学 1．背景：　文艺复兴　解放了人们的思想。 2．过程： (1)奠基：　伽利略　等发现的自由落体定律为经典力学体系奠定了基础。 (2)建立——1687年，牛顿出版了《　自然哲学的数学原理　》...

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一、第二次世界大战的历史背景 1．原因： (1)根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡规律。 (2)历史根源： ①凡尔赛—华盛顿体系潜伏的各种矛盾。 ②德国、日本的军国主义传统。 (3)主要原因：1929～193...

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一、辉煌灿烂的文学 时期 题材 代表 春秋 诗歌 《　诗经　》是我国最早的诗歌总集 战国 楚辞　 屈原的《　离骚　》 汉朝 汉赋　 ...

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一、四大发明 发明过程 对世界文明的影响 造纸术 我国是世界上最早发明纸的国家，西汉前期，已经有了纸。东汉　蔡伦　改进造纸术 是书写材料的一次伟大发明。促进欧洲文...

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一、凡尔赛一华盛顿体系 凡尔赛体系 华盛顿体系 背景 一战的影响 美日矛盾激化；中国反帝怒潮 方式 巴黎和会 华盛顿会议 构成 《凡尔...

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一、原因 1．经济：资本主义进一步发展(根本原因)。 2．阶级：新兴资产阶级力量壮大，要求摆脱　封建专制　统治和教会压迫。 3．科学：　自然科学　的发展，教会的很多说教不攻自破。 4．思想：　文艺复兴　和...

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一、文艺复兴(14～16世纪) 1．条件： (1)经济：14、15世纪意大利最早出现　资本主义萌芽　。(根本原因) (2)政治：新兴　资产阶级　为自身利益，要求冲破天主教的思想束缚。 (3)文化：意大利保留了较多的古希腊...

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一、智者学派 1．背景：希腊工商业发展繁荣，奴隶制　民主政治　发展到顶峰，平民的地位提高。 2．时间：公元前5世纪。 3．代表：　普罗泰格拉　(西方第一次思想解放运动的先驱)。 4．研究主题：　人　和人类社...

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一、第一次世界大战的进程(欧洲战场) 1．双方：同盟国(不含意大利)对协约国。 2．状况： 阶段 时间 主要战役(事件) 影响 爆发 1914年6～7月 萨拉热窝事件 一...

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一、历史背景 1．经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现。(根本原因) 2．政治：　封建专制　空前强化，封建社会走向衰落。 3．文化：　理学　束缚人们思想。 4．外部：西学东渐。 二、主要的思想家 ...

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