第三节人口迁移 一、教材分析 二、三维目标 1、了解人口迁移的概念与分类，掌握引起人口迁移的主要因素。 2、通过的实例分析，帮助学生理解引起人口迁移的主要原因，培养学生分析和探究地理问题的能力...

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1.3人口迁移 [教学目标] 一、知识与技能 1．了解人口迁移的概念和分类。 2．探究人口迁移的特点，举例说明人口迁移的主要原因。 3．正确认识人口迁移客观存在及其正、负影响。 4．通过有关人口移...

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1.1人口增长模式 [教学目标] 一、知识与技能 1．了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。理解生产力发展水平是人口增长快慢的决定因素。 2．通过分析不同历史时期生产力发展状况，理解、掌握各个时...

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《人口增长模式》 知识与技能： 1、了解人口出生率，了解影响人口增长快慢的因素；人口死亡率和自然增长率的概念； 2、研究人口增长模式的确定和各种不同类型的特征； 3、运用人口增长数据，分析人口增...

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第一节人口增长模式示范案例 一、教学目标 （一）知识与技能 1．了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。理解生产力发展水平是人口增长快慢的决定因素。 2．通过分析不同历史时期生产力发展状况，理...

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太阳对地球的影响 课时安排：1课时 教学目标： 1．理解天体和天体系统的概念、类型 2．从空间上把握地球在太阳系中的位置，理解地球的普通性与特殊性 3．了解太阳能量的来源，理解太阳是地球的主要能量源;了解...

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第二节太阳对地球的影响 ●从容说课 承接上节太阳系内容的教学，本节包括“为地球提供能量”和“太阳活动影响地球”两部分内容。“为地球提供能量”中给出四幅直观图片，说明太阳...

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第二节太阳对地球的影响教案 教学目标：知识与技能 1.了解太阳能量来源及其对地球的影响。 2.太阳活动的主要类型及其对地球的影响。 过程与方法 1.通过讨论生活中的所见所闻，了解太阳辐射对地球在不同方面的重...

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第六章人类与海洋协调发展6.3维护海洋权益加强国际合作 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念； 2、根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义...

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高中地理(中图版)必修三《遥感技术的应用》 教学目的： 了解遥感原理 了解遥感在各个部门中的应用 重点与难点： 遥感应用 教学过程： 导入：探索活动： 获取土地利用信息要动用大量人力与物力，经十年才作出...

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人口合理容量从容说课 世界“人口爆炸”性增长与自然界提供的生活资料的增长不协调，因此，在特定的时期和一定的科技发展水平下，过快的人口增长对环境、资源都会带来相当大的压力，对人类发展也是...

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人口合理容量 课时安排：1课时 教学目的： 1．了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2．了解和理解全球人口容量估算与前景 3．了解和理解我国环境人口容量估算和前景 4．理解人...

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人口合理容量 一、教学目标 （一）知识与技能 1．认识“人口爆炸”的含义。 2．了解人口急剧增长对自然资源产生的影响。 3．了解环境承载力与人口合理容量的概念。 4．分析影响人口合理容量的因素...

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2-1大气的热状况与大气运动教学设计 第1课时 一、教学目标： 1、知识与能力：能应用图表说明大气的受热过程。 2、过程与方法：合作中观察、交流、总结。 3、情感态度和价值观：激发学生探索地理问题的兴趣，培养...

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第二章区域可持续发展第三节中国东北地区农业的可持续发展 【课标要求】 以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业持续发展的方法与途径。 【学习目标】 1、能够利用地图描述出东北地区...

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第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理第2学时教学设计 课标解读 标准：以某区域为例，分析该区域的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等方式的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题...

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高中地理(中图版)必修三《黄土高原水土流失的治理》教案1 目的与要求： 1、了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区 2、理解区域可持续发展的内涵，以及环境、经济和社会在可持续发展中的关系 3、理解水土...

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高中地理(中图版)必修三《江苏城市化与工业化》 教学目的： 1、了解工业化与城市化相互作用的发展过程，明确二者的相互关系 2、了解中国东部发达地区工业化和城市化进程中出现的主要问题 3、讨论并提出解决当前工...

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第一节自然条件对城市及交通线路的影响 【授课教师】郭星杰 【授课班级】昌平二中高一（14）班 【课标要求】 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 【教学目标】 1．通过分析各种景观图和分布图，学...

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【课题】第四章自然环境对人类活动的影响 第一节自然条件对城市及交通线路的影响 【课标要求】 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 【教学目标】 1．通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明...

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4-1自然条件对聚落及交通线路的影响 【教学目的】 1.了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。 2.了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线网密度和分布格局等方面的影响。 3.培养运用所学知识和原理...

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高中地理(中图版)必修三《中国东北地区农业可持续发展》 教学目的： 1、了解东北地区农业生产的条件和布局特点，培养运用地理信息得出结论的能力。 2、了解东北地区农业生产遇到的问题。 3、了解东北地区农业生产...

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高中地理(中图版)必修三《江苏城市化与工业化》 教学目的： 1、了解工业化与城市化相互作用的发展过程，明确二者的相互关系 2、了解中国东部发达地区工业化和城市化进程中出现的主要问题 3、讨论并提出解决当前工...

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《人口合理容量》教案 课时安排：2课时 教学目的： 目标一：分析影响人口分布的地理因素，说明世界人口分布大势及形成原因。 目标二：辨析环境人口容量和人口合理容量的基本概念，说出环境人口容量与人...

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第四章海—气作用4.2厄尔尼诺和拉尼娜现象 教学目标 1、能利用有关地图、照片、文字等学习资料对沃克环流、厄尔尼诺、拉尼娜现象 2、了解并理解，并能简述厄尔尼诺、拉尼娜现象的可能影响。 3、通过读图并...

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地域文化与城市发展 一、教学目标（一）知识目标 1.学会运用实例，解释地域文化的含义。 2.学会运用案例说明地域文化在民居建筑、饮食、服饰、民间艺术、歌舞等方面的差异及存在差异的原因。 3.学会运用案...

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地域文化与城市发展教案 一、教学目标 （一）知识目标 　　1.学会运用实例，解释地域文化的含义。 　　2.学会运用案例说明地域文化在民居建筑、饮食、服饰、民间艺术、歌舞等方面的差异及存在差异的原...

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地域文化与城市发展 【教学构思】 “地域文化与城市发展”一节的教学，是新课标“人口与城市”中的专题教学，也是人文地理学习的重要组成部分。通过本节教学，可以培养学生健康的思想情感和...

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《地域文化与城市发展》 一、教学目标（一）知识目标 1.学会运用实例，解释地域文化的含义。 2.学会运用案例说明地域文化在民居建筑、饮食、服饰、民间艺术、歌舞等方面的差异及存在差异的原因。 3.学会运...

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地域文化与城市发展 【教学构思】 “地域文化与城市发展”一节的教学，是中图版“人口与城市”中的专题教学，也是人文地理学习的重要组成部分。地域文化是大多数学生都感兴趣的一个课...

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