人教版 小学美术第十册教案
②注意对比色和谐。
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3.
(二)、学生继续进行集体创作。教师鼓励学生团结合作,努力完成一幅《美丽的家园》,集体创作画,看哪一组画最好、最美。
(三)、讲评作业,师生共同评议作品,请同学谈谈绘画感受。把作品展览在学校中心的地放,让全校师生共欣赏。
黑体美术字(工艺)
一、 授课时间(两课时)
二、 教学目的:
让学生初步了解黑体美术字的特征、书写方法及用途,学写几个黑体字,并涂上颜色。
三、 重点和难点:
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四、
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五、 教材分析:
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六、 教学过程:
(一)、出示有黑体美术字的标题或标语或商标供学生欣赏,并讲述其用途,激发学生学习兴趣。板书。
(二)、讲授新课:
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a.横平竖直,笔画粗细一致,方角。
b.强调一些笔画形状的写法:点、撇、捺、勾。
点:直写,收笔可梢大些。
挑点:直写,落笔可梢大些。
撇:梢带弧度。
捺:梢带弧度,收笔梢大些。
勾:直角,内方,外圆:勾的末端斜切(斜勾例外)。
c.涂上自己喜爱的一种颜色。
(三)、学生作基本笔画练习,教师指导。每一种笔画写三次。
(四)、小结作业情况,指出笔画要横平竖直,粗细一致,方角。
(一)、复习:指名讲述黑体美术字笔画特点。
(二)、讲授新课:
书写要领:分析上下、左右结构的字体。部首偏占1/3;上中下、左中右结构的各占1/3;半包围的也占1/3。教师范写:字、黑、意、格、新、划、勾、适。并用九宫格作范写。
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方法:字满格来粗细当,横竖边笔往里趟,上紧下松要记牢,笔画穿插又避让,空隙均匀细斟着,横平竖直字见方。
4、
(1)、打格子,按字形结构比例在格内划分位置。
(2)用单线画出字的骨骼。
(3)用双线勾出字的笔画。
(4)按双线笔画填色。
(三)、学生作业:选写一至两个字,咳写自己的姓名,然后涂色,时间充裕可以让学生模仿课本“光”字的写法,作渐变练习,用深浅不同的同种色涂上颜色。
(四)、课堂小结:
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