人教版 小学美术第十册教案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-13 08:43:09
       色彩画:①颜色要鲜明。

②注意对比色和谐。

2.        线描画:注意线条疏密对比和黑白灰调子的处理。

3.        剪贴画:注意发挥材料质感的美,注意色彩的搭配。

(二)、学生继续进行集体创作。教师鼓励学生团结合作,努力完成一幅《美丽的家园》,集体创作画,看哪一组画最好、最美。

(三)、讲评作业,师生共同评议作品,请同学谈谈绘画感受。把作品展览在学校中心的地放,让全校师生共欣赏。

黑体美术字(工艺)

一、 授课时间(两课时)

二、 教学目的:

让学生初步了解黑体美术字的特征、书写方法及用途,学写几个黑体字,并涂上颜色。

三、 重点和难点:

1、       笔画统一,书写满格,上紧下松,结构均匀。

2、       认识美术字在方面的广泛应用。

四、   课前准备、作业要求:

1、       实舞投影机

2、       教师准备几幅黑体标题字供学生学习、欣赏用。

3、       学生带学具。

4、       黑体美术只基本笔画、形状的学法练习。

5、       在课本上选择一至两个字写成黑体,涂上颜色。

五、 教材分析:

   黑体美术字是美术字的一种基本字体,它是在汉字(正楷)的基础上,经过美化加工成为整齐、美观、醒目的字体,其特点是字形方正,粗犷、朴素、有力,横竖笔画粗细相等,笔形方头方尾,黑色度比重大,字形醒目。横额、标语和报刊的重要标题常用这种字体,它也是商标广为使用的一种美术字。

 书写美术字有做到:

1、       笔画粗细基本一致,笔形要统一,两端呈方角壮。

 

2、       字要写满格,整体大小一致。

3、       结构要均匀。

六、 教学过程:

                 第一节

(一)、出示有黑体美术字的标题或标语或商标供学生欣赏,并讲述其用途,激发学生学习兴趣。板书。

(二)、讲授新课:

1、       从观察分析中认识黑体美术字的特点:字呈方形(长形、方形、扁形),笔画粗细基本一致,整齐美观、醒目。常用于报刊、广告的重大标题,显示其重要性,

2、       笔画特点:(出示挂图并边讲边板示)

a.横平竖直,笔画粗细一致,方角。

b.强调一些笔画形状的写法:点、撇、捺、勾。

点:直写,收笔可梢大些。

挑点:直写,落笔可梢大些。

撇:梢带弧度。

捺:梢带弧度,收笔梢大些。

勾:直角,内方,外圆:勾的末端斜切(斜勾例外)。

  提示学生作基本笔形练习时,要严格做到笔画形状要规范,力求大小统一,不要相差悬殊。

c.涂上自己喜爱的一种颜色。

(三)、学生作基本笔画练习,教师指导。每一种笔画写三次。

(四)、小结作业情况,指出笔画要横平竖直,粗细一致,方角。

                第二节

(一)、复习:指名讲述黑体美术字笔画特点。

(二)、讲授新课:

书写要领:分析上下、左右结构的字体。部首偏占1/3;上中下、左中右结构的各占1/3;半包围的也占1/3。教师范写:字、黑、意、格、新、划、勾、适。并用九宫格作范写。

  美术字的蠛在于笔形统一,字只大小要均匀,所以书写时要做到:

1、       字要满格。

2、       上紧下松。

3、       笔画避让要协调。

方法:字满格来粗细当,横竖边笔往里趟,上紧下松要记牢,笔画穿插又避让,空隙均匀细斟着,横平竖直字见方。

4、       书写步骤:(教师示范)

(1)、打格子,按字形结构比例在格内划分位置。

(2)用单线画出字的骨骼。

(3)用双线勾出字的笔画。

(4)按双线笔画填色。

(三)、学生作业:选写一至两个字,咳写自己的姓名,然后涂色,时间充裕可以让学生模仿课本“光”字的写法,作渐变练习,用深浅不同的同种色涂上颜色。

(四)、课堂小结:

1.       作业展览,表扬优秀作业。

2.   

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