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第二单元教学简案人教初中语文七年级（上）02

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2011-07-30 21:08:07

2.                         听课文范读，体会阅读古文的技巧
3.                         对照注释逐则翻译，理解大意，不好翻译和理解的地方提出来，共同探究解答。解答过程中可补充说话背景，可穿插相关故事，可引用《论语》中相近的观点，也可要学生结合亲身经历谈认识。
4.                         积累文中知识：①作家作品。②生字词，多音字，通假字。③重点词意，难句翻译，成语。④按陈述对象分类组合课文主要内容。（教师可根据学生情况适当补充《论语》中相关篇章，以扩大学生视野）
5.                         竞背课文。竞默课文。
6.                         组织本课的知识竞赛。

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