人教版教材 九年级下 《蒹葭》教案

三、点评：

本节课的设计，并非面面俱到，但却重点突出，能够将教学任务合理分配到一个单元的每篇课文当中，让学生在学习的过程中，比较容易把握每节课的重点，不至于眉毛胡子一把抓。本节课突出了诗经中常见的重章叠句的手法，教授此课，能够收到举一反三的效果，真正达到授人以鱼不如授人以渔的教学目的。

作为诗歌的学习，该节课也沿袭传统，注重诵读，达到以读促学的目的。设计的拓展延伸环节能够巩固所学内容，并结合学生所感兴趣的音乐歌词来学以致用，使学生兴趣盎然，使本节课能够收到一个很好的效果。

                            点评人：宣城中学 吴敏敏

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