【高二上】14 漫话清高

一、三维目标：

1、  体味“清高”的深刻内涵和人文价值；

2、  辩证思考“清高”的现代意义。

二、切入点：解读“清高”

三、教学流程：

（一）导语：同学们，我们经常会听到一些很前卫、时尚的词汇。请大家举几个实例。但也有一些古已有之今天仍挂在我们嘴边的词汇，它们被历史赋予了丰厚的文化底蕴，随着时代发展又被赋予了新的内涵。比如“君子”、“小人”、“圣贤”、“文人”、“清官”、“清高”、“清贫”、“狂傲”等等。追古溯今，品味咀嚼这些内蕴丰富的词汇，会给我们带来深厚的文化滋养和全新的人生启示。今天，我们就一起来解读“清高”这一中国传统文化词汇，体悟它包含的内蕴，看看作者是怎样用文章来开导社会的。

[出示标题幻灯：漫话清高]

（二） 整体感知

这是一篇学术文化随笔，作者是当代著名学者，他写本文意在用文章开导社会。下面我们先简要了解一下作者的情况。………………………………

下载word文档压缩附件点击下载此文件