汉语拼音z c s 教学

　　五、学习z、c、s与u的拼读

　　1、请两位小朋友上台，各拿一张字母卡，一个是z，一个是u。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读z-u。我们的国家叫“祖国”，“祖国”的“祖”念作zǔ。

　　大家一起来读四个声调：zū-zú-zǔ-zù

　　2、请一位小朋友上台，拿着字母卡c，替换拿字母卡z的小朋友。

　　师：小朋友们请想一想，这两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，又念什么呀？大家连在一起读c-u。我们在黑板上划两根线，一根很细，一根很粗，念cū。

　　大家一起来读四个声调：cū-cú-cǔ-cù

　　3、请一位小朋友上台，拿着字母卡s，替换拿字母卡c的小朋友。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，这两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读s-u。小朋友有什么问题就告诉老师，“告诉”的“诉”念作sù。

　　大家一起来读四个声调：sū-sú-sǔ-sù

　　拿出拼音节卡片zu、cu、su，复习z、c、s与u的拼读，并练习四个声调。

　　六、学习z、c、s与uo的三音拼读

　　1、请三位小朋友上台，各拿一张字母卡，一个是z，一个是u，一个是o，按顺序站在一起。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，三位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读z-u-o。“左手”的“左”念作zuǒ。

　　大家一起来读四个声调：zuō- zuó- zuǒ- zuò

　　2、请一位小朋友上台，拿着字母卡c，替换拿字母卡z的小朋友。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，三位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读c-u-o。做了错事，“错”念作cuò。

　　大家一起来读四个声调：cuō- cuó- cu

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