汉语拼音z c s 教学

　　3、请一位小朋友上台，拿着字母卡s，替换拿字母卡c的小朋友。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，三位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读s-u-o，这是做饭时用的“柴火”的“火”。

　　拿出三拼音节卡片zuo、cuo、suo，复习z、c、s与uo的拼读。

　　七、学习儿歌

　　八、小结

　　  这次课我们学习了z、c、s三个声母的发音及书写。

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