中心小学二年级上册写字教学设计

教学难点： 如何记住书写要领

教学时数： 1课时

教学过程：

一、    复习前课内容。

二、教学新课

1、写写偏旁。通过练习，初步掌握女字旁、食字旁、金字旁这三个偏旁的书写要领。

女字旁：撇点的撇长，点短，撇宜直。撇略有弧度，提斜度略大。

食字旁：撇斜直，横钩短，竖提起笔对正横钩的起笔。

金字旁：三横斜度较大，间隔要均匀，注意长短不同。

2、描描写写。

让学生通过描红，初步掌握带有这三个偏旁的字的书写方法。要充分发挥描红的作用，让学生在描、写的过程中不断体验、总结。

3、自己练练。

三. 例字指导

四、师生互动：

教师巡视指导。初评，再练习，再评。对学生写得好的字和写得有进步的字要及时加圈给予肯定，鼓励学生把字越写越好。

第十六课   左偏旁（九）

教学目标：

1、正确书写“车字旁、绞丝旁、足字旁”

2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。

3、点燃学生的写字兴趣。

4

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