《秋天的雨》教学设计

三、总结升华，拓展延伸
1、秋天真美呀！你知道课文是从哪几方面描写秋天的雨的。（课文从景物、颜色、气味、声音这几方面描写了秋天的雨，给大地带来了丰收，给小朋友带来了欢乐。课文每个自然段都是围绕第一句来进行具体描写，还恰当地运用比喻，拟人的修辞手法，使文章显得生动，形象。我们在写作时，也要学习这些方法。）【总结全文，并渗透写作方法，这样不但有助于学生进一步深入理解课文，体会秋天的美好，还有助于学生写作水平的提高。】
3、欣赏几幅秋天的图画，（出示课件）看到这么美的景色，你想对秋天的雨说什么？【安排拓展延伸环节，给学生丰富想像力和锻炼口语的机会，学生在讲的过程中再一次走进秋天，体会秋天的美好。】
4、课后画一幅自己喜爱的秋景图，用学过的好词佳句把图意写下来。

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