《雪孩子》教案第二课时 苏教版二年级音乐上册

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-11-09 08:37:00

 苏教版二年级音乐上册:《雪孩子》教案

第二课时

教学内容:

听:《窗花舞》唱:《过新年》律动:窗花舞

教学要求:

1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。

2、初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱《小雪花》、《冬妈妈和麦苗苗》,能背唱《过新年》,并能较流利地模唱《过新年》的歌谱。

3、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。

重点:

学唱新歌;律动表演

难点:

用歌声表现场面的热闹

教学过程:

一、组织教学

二、师生问好

三、欣赏《窗花舞》

1、欣赏,简介:我国北方农村地区在除夕夜时家家户户都要贴窗花,它象征着吉祥幸福。《窗花舞》是芭蕾舞剧《白毛女》中的一段音乐。该舞剧是根据同名歌剧改编创作的反映了抗日战争时期,贫苦农民杨白劳和女儿喜儿在地主欺凌下的悲惨遭遇。《窗花舞》描绘了除夕夜晚喜儿等待出门躲债的爹爹回家过年的情景。

2、欣赏,感受乐曲的情绪

3、再听,引导学生说说喜儿的心情是怎样的,边听边撕窗花

4、律动,随音乐手拿做好的窗花,自编动作表演“贴窗花”

四、学唱新歌《过新年》

1、听录音范唱,感受歌曲情绪(《过新年》和《冬妈妈和麦苗苗》听起来有什么不同?《过新年》让你想到什么?心情怎样?)

2、再听,边听边用手拍出红色块中象声词的节奏(敲锣的声音)

3、跟琴轻声哼唱

4、齐唱

5、用不同的形式演唱(如:接口唱等)

6、分四小组活动,两组学生唱歌,一组学生用打击乐器伴奏,另一组学生表演歌舞。

五、小结。作业:收集有关“雪”的作品。

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