小学四年级《七个小矮人之歌》教学设计

教学准备：

多媒体课件、头饰、卡片

教学过程：

一、组织教学

在歌曲声中踏步走进教室，感受进行曲的风格。                               

二、语言导入

上节课我们的故事讲到白雪公主逃离皇宫后一路来到森林里，经历许多惊险后，最后在小动物们的带领下来到了七个小矮人的家里，而七个小矮人不知道家里来了客人，还在矿中挖宝石。听，他们一边挖宝石一边在唱歌呢……

三、新课教学：

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