教案设计月 夜（二） 四年级下期

教案设计月  夜（二）

执教年级：四年级下期

教学目标：

1视唱新歌《小白船》, 通过对二声部音准及节奏的学习、强调，让学生感受和声的美，体会声部间的相互配合。

2. 能用口琴及合适的打击乐器为歌曲《小白船》伴奏，调动学习兴趣并积极参与活动，发展音乐听觉和记忆，体验音乐内在的情感。

　　 ３．引导学生理解歌曲内容，教育学生从小树立远大理想，并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。

教学设想：

     本课以神话故事《嫦娥奔月》导入，引出仰望宁静夜空的一轮皓月时，所产生的一系列遐想，使学生如临其境。在以月亮为主题的歌唱气氛中，掌握正确的发声技巧，感受音乐的情绪，理解音乐描绘的意境。根据《小白船》二声部合唱的特点，用玉兔和嫦娥的歌唱形象，处理两声部的融合。最后将口琴等乐器引进课堂，充分发挥学生各自的兴趣特长，培养学生创新学习、自主学习和合作学习的能力。从而激发学生实现美好理想的愿望。

教学重点：

     合唱部分有六度音程，注意两声部的融合。

教学难点：

     口琴与打击乐器的合奏。

教学准备：

CAI课件、钢琴、彩色画笔、画纸、口琴及打击乐器

教学时间：

    第二课时

教学过程： 

一、  学科整合  复习导入

1．教师检查上节课布置的作业（请同学每人回去收集或者创编一个关于月亮的美丽故事，并画在月亮图上）

2．看图说月亮

师：同学们，谁能看自己手中的月亮图来讲述或表演月亮的传说、故事？

生1：争先恐后地讲述民间中秋赏月、美国宇航员阿姆斯特朗登月的故事。

生2：表演嫦娥奔月、桂花树、玉兔的传说。

师：评选出最优秀的一幅月亮图（一轮弯月、一轮圆月）引出歌谣。

二、学说歌谣，体验节拍

师：教师手举月亮图，请同学们随我一起来创编一段关于月亮的歌谣。

师：“月儿弯弯，像只——” 生1：小船。生2：镰刀。生3：香蕉。

师：“摇呀摇呀 ，越摇越——” 生齐：圆。

师：“月儿圆圆，像个——” 生1：月饼。生2：玉盘。等。

师：“转呀转呀 ，越转越——” 生齐：弯。

师：好！大家都有丰富的想象力。现在我们先确定伴随什么节拍更合适？

（学生讨论：最后得出3/4拍最适合）

师：请同学们和老师一起边打节拍，边朗读歌谣——

（CAI）3/4月儿  弯 弯 │ 像只  小 船│ 摇呀 摇 呀│  越摇 越 圆│

       月儿  圆 圆 │ 像个  玉  盘│ 转呀  转 呀│ 越转 越 弯║

三、     模仿发声  突破难点

CAI：月夜

师：同学们,你们看，美丽的夜空中闪烁着点点星光，噢！是月亮仙子嫦娥出来了，她发出淡淡的、柔柔的光，把我们的夜空照亮。现在，就让我们闭上眼睛，听，一段优美的音乐传入我们的耳畔——

播放《月亮》练习曲  肖音词曲

1师：月亮仙子在行走的时候会发出什么声音？（生模仿：噜）

师：请一位同学用“噜——”模仿月亮行走的的声音。（师给音高）

师：请大家一齐用“月亮月亮圆又圆啰”伴唱。（师给音高）

    2师：月亮仙子穿着明亮的外衣，歌声也愈加柔和、圆润。（生模仿：啰）

师：请一位同学用“啰——”模仿月亮仙子此时的心情。（师给音高）

师：请大家一齐用“月亮圆啰月亮亮啰”伴唱。（师给音高）

  3师：请女声来做月亮仙子，让我们伴着月亮仙子一同深情的歌唱吧！

两个声部同时进行模仿，合唱《月亮》。（新歌铺垫）

四、巧妙揭题  衔接自如

在和声练习的基础上，巧妙揭题。

师：新歌的名字同样与月亮有关，叫《小白船》，是一首带有民族风格的儿童歌曲，由朝鲜作曲家尹克荣创作。由于它流传甚广，长期以来误传为朝鲜民谣。

师：下面，就让我们展开想象的翅膀，乘坐月亮仙子小白船，到月宫里去看一看。

（CAI出示课题《小白船》）

五、视听结合  整体感知

1．CAI：播放《小白船》（随着多媒体的展示完整欣赏歌曲）

生：边欣赏边随音乐左右摆动，做小白船在天空飘荡的动态。

师：（启发性的）月亮仙子的船在哪里飘荡？它是什么颜色的？船上都有什么？它有桨吗？有帆吗？它在哪里升起，在哪里消失？

生：讨论并总结歌曲所表达的内容，将自己感受到的歌曲情境，用绘画的方式为歌单配上插图。

2．学生聆听教师演唱《小白船》第一乐段。

师：多么优美的旋律啊！一起来用最美的声音把它表现出来吧！

生 ：用la轻声模唱曲谱

师：用琴声带唱歌词。

3．学唱《小白船》第二乐段

师：时间过得真快啊,小白船不知不觉地飘到了天边，月亮仙子嫦娥邀游玩的玉兔一同在歌唱呢——

生：聆听《小白船》第二乐段（二声部合唱）

师：你们能听出玉兔和月亮仙子嫦娥的声音有什么不同吗？为什么？

生1：玉兔因为无忧无虑，性格开朗活泼，所以歌声高亢明亮。

生2：嫦娥因为深处广寒宫，思念人间、牵挂亲人，所以歌声低沉委婉。

师：同学们真聪明！你们知道吗？月宫里也有楼梯，每次唱歌，玉兔总喜欢在台阶上跳来跳去的，所以声音比嫦娥高三度或六度，你们听——

玉兔：3 — — │  2 — — │ 6 — — │ 5 — — │ і — —║

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