非洲的灵感

［教学内容］：

复习歌曲《咿唷嘞啦》；欣赏非洲鼓乐；学习非洲歌舞；了解其特点。

［教学目标］：

1、通过演唱和欣赏活动，以积极的态度感受非洲民族民间音乐的风格特点，喜爱非洲民族民间音乐，以正确的态度对待世界多元音乐文化；

2、通过聆听非洲塞内加尔《鼓乐》、布隆迪《鼓宴》、加纳歌舞《巴玛亚》等非洲歌舞曲，感受、体验非洲音乐风格特点，并能为歌曲《咿唷嘞啦》创编伴奏音型及舞蹈动作。

[教学重、难点]：

1、感受、体验非洲民族音乐的风格特点；

2、为歌曲《咿唷嘞啦》创编伴奏音型及舞蹈动作。

[教学用具]：

多媒体、课件、腰鼓、自制鼓

[教学准备]：

要求学生自备一种代用的、能够发出类似鼓声的物件，或自己动手制作一个鼓。

[教学过程]：

一、组织教学：

1、播放歌曲《咿唷嘞啦》

2、师语言导入：我们听到的这首是哪里的歌曲？学生：（非洲的刚果民歌）。教师肯定并展示课件在地图上找到刚果的位置。

二、复习歌曲《咿唷嘞啦》

1、齐唱歌曲，表现歌曲。

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