舞剧音乐——现代芭蕾舞剧《红色娘子军》片断

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-07-28 10:13:43

4、             在音乐活动中,让学生的音乐作品分析能力和音乐鉴赏能力得到提高。

 

[教学对象]

初中二年级

 

[教学过程]

一、       组织教学:

播放音乐《小妇人》,让学生听着音乐,跟着音乐的节奏,走进教室。

    (设计思路:让学生体验和感受音乐,做好音乐课前准备,为上课营造气氛。)

 

二、       引入新课:

1、播放新疆舞蹈音乐《鼓舞》和现代芭蕾舞剧《红色娘子军》的音乐片断。让学生分别谈对三段音乐的感受以及它们之间的区别。

(设计思路:通过欣赏和感受,让学生区别一般的音乐和歌舞音乐,了解可以舞蹈的音乐都具有舞蹈性的节奏,以及舞剧音乐具有塑造形象的功能,初步了解舞剧音乐)

 

2、展示课题:《舞剧音乐——舞剧《红色娘子军》片断》

 

3、

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论