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《梁山伯与祝英台》《十八相送》

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-07-28 08:47:19

全曲运用加花变奏法，既使曲调根据剧情发展需要有变化，又使全曲统一。这种发展方法在戏曲中或在民间音乐的演奏中用的最多，也最有效果。
 3、先结合画面进行欣赏，再复习奏鸣曲式的知识，结合曲式结构图进行欣赏，然后要结合乐器的音色进行欣赏并复习协奏曲的有关的知识。
　 4、关于音乐作品结构可以从文章结构、小说结构、戏剧结构、建筑结构等方面加以引导。、
　 5.对于“爱情”这个中学生敏感的话题，进行正面引导，《梁祝》的故事为什么在我国传颂至今?主要引导学生认识人民对爱情的始终不渝的歌颂及对封建社会压制人性的鞭挞。
　二、总结收获结束

课后记

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