《音乐与人的情感世界》教学设计

整节课下来，如同看一件艺术品，总的来说，还比较流畅，教师的语言亲切，课堂气氛轻松活跃，基本按照课前的设计顺利进行；学生参与性很高，探究问题时，很多同学一起回答，教学目标的几个方面都完成较好，但美中不足的是学生表演部分的参与积极性还不够，在几个创编表演的环节，没有学生能自己主动上台，表演也能基本完成，但似乎信心还不够，也许在如何鼓励学生大胆表演这一方面，还要多动一点脑筋。

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