《傣族舞蹈与服饰》教学设计

二、     导入教学

师：熟悉这首音乐吗，是我国哪个民族的音乐？

生：傣族

师：常听人们说 ,傣族有着悠远的历史 , 人民能歌善舞，今天让我们走进傣寨，去领略它那舞蹈与服饰迷人的魅力吧。

屏幕出示课题《傣族舞蹈与服饰》

三、     展开教学：

（一）        作业展示一：学生介绍傣族概况；地理位置、宗教信仰、建筑、民俗等（图片显示）

（设计意图：学习、感受傣族独特的历史文化和生活方式）

（二）  作业展示二：欣赏舞蹈《傣家姑娘在水边》

a.设问：音乐特点？演奏乐器？服饰特点？傣族舞蹈特点？

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