旋律中的三和弦

    6、同学分三个声部吹奏。

    7、请同学说说加了一个声部后音响效果有什么不同?

    8、小结:这堂课我们学到了什么?

    要求:让学生在讨论过程中小结三和弦的知识点。

    流  程  说  明

    学生不仅掌握所学的知识,更重要的是通过情感培养,提高学生的音乐创造能力,做到学以致用,本课时通过为歌曲《中国、中国鲜红的太阳永不落》配置第三声部既使学生学习水平由”掌握“上升到“创新”,又使学生从创作成功的喜悦中对音乐学习产生更大的兴趣。

    教案说明:

    旋律中的三和弦是初中阶段和声知识中的一个重要内容,它既是旋律立体构成中音程知识的加深,同时又为以后和声知识的学习打下基础,因此,让学生掌握三和弦知识显得尤为重要。

    根据教材内容,及郁文武老师关于中小学音乐学科改革行动纲领的辅导讲座

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