[高中人音版] 第二节 高亢的西北腔(3)

[课  题]《高亢的西北腔》

[课  型]欣赏与鉴赏

[课  时]一课时

[教学目标]

l、通过聆听、演唱《上去高山望平平川》、《刨洋芋》《脚夫调》三首民歌，在教师的启发下，学生能够总结其各自的节奏特点、旋律特点及运行方法、情感表现、演唱特点，从而形成对西北民歌之音乐风格的认识。

    2、通过《上去高山望平川》、《刨洋芋》两首不同版本民歌的对比欣赏，学生能够对作品各自风格特点作出自己的评价和判断。

    3、通过讨论，学生能够总结出西北民歌风格形成原因。

[教学过程]

一、导课：(在黑板上画出中国地图草图，并标出西北、谣南、东托、江浙字样及黄河位置)

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