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“蝴蝶”的故事 【教学设计】
c、音乐风格 d、音乐形象
(各小组学生讨论后回答问题,教师适时补充并归纳。)
师:刚才大家听到的是越剧《十八相送》的唱段。越剧起源于浙江绍兴乘县一带,绍兴是古越国所在地,
越剧就因此而得名,至今有近百年的历史。越剧唱腔抒情优美,采用本嗓的唱法,柔和自然、悦耳动听。唱腔和说白用吴语,使人感觉别有韵味,别具一格。越剧是较早排演《梁祝》的一个剧种,流传甚广并受到观众的喜爱。《十八相送》是其中一经典唱段,它以喜剧情趣的笔调,用对唱的形式刻画了梁山伯的纯朴忠实,祝英台的热情真挚。我们班有位同学也会唱越剧,现在请她给大家来一段。
学生表演越剧唱段《十八相送》
三、歌曲教学
师:这位同学的表演真精彩,她让我们再一次领略了越剧音乐魅力。老师也想为同学们献上一首歌曲,同
时请同学们思考以下问题:
a、歌曲曲名 b、全曲段落结构 c、音乐表达的情感 d、曲调风格 e、与越剧音调的关系
(学生听完教师范唱后各抒己见、发言踊跃,教师适当补充并归纳。)
师:它就是歌曲《化蝶》,结构为单三部曲式,全曲共陈述三次,表达了人们对梁祝纯真爱情的肯定与歌
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