九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》教案设计

提问：世界上所有的国家都实行计划生育吗？德国、俄罗斯、意大利、西班牙等国属于人口负增长国家，不仅不控制人口增长，还有根据经济社会发展和资源相应鼓励生育。

小结：人是生产者，也是消费者，人口数量的增长要同经济发展和资源、环境的条件相适应。我国实行计划生育这一基本国策的原因就是使人口数量的增长、经济的发展和资源、环境的条件相适应。而实践证明了实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，计划生育这一基本国策必须毫不动摇地长期坚持下去。

（过渡语言）

教师：人多消费就多，排放也多，不注意造成的环境污染就大。下面我们继续学习。

板书：二、功在当代  利在千秋

板书：（一）通过图片说明我国环境问题的主要表现（教师要提示）

1）图片《冒浓烟的工厂》《烟囱林立》《被污染的水沟》《美国被重金属污染的水体》《因酸雨腐蚀的森林》等。

讨论：这些图片告诉我们哪一方面的问题？说明污染物的排放程度出现了什么问题？（意图：通过图片直观总结工业污染严重，高于环境的自净能力）

2）图片《有中国特色的污染》《飞扬的垃圾》《城市生活本应是美的》等。

讨论：这些图片告诉我们哪一方面的问题？（意图：生活污染尤其是城市污染严重）

3）图片《重度污染的城市》《飘满灰尘的十三陵》《赤潮》《水污染后的死鱼》等。

讨论：这些图片告诉我们哪一方面的问题？（意图：通过分析归纳，说明水质变坏、空气污染严重、荒漠化加剧等）

讨论：谁还能说说我国的环境问题还有哪些主要表现？

出示图片：《在农村,污水经常被随意排放》《白色污染随处可见》《农村的许多土壤因污染严重被钙化》《吃到真正的绿色蔬菜已成为都市人的奢望》

学生：农业污染、白色污染、土质污染等。

以上这些图片充分说明环境污染的危害是巨大的。真是“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼吓绝代，90年代身心受害。”不是吗？请看图片《因受污染而出生的儿童》。

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