一年级第二册 第12课 别把花草弄疼了

C、经常为花坛、草坪捡纸和叶子。

3、总结：

师：现在就让我们行动起来，走出教室，走向校园，大声地对人们说：“爱护花草树木，千万——“别把花草弄疼了”！（播放课件，揭示课题。）

课外延伸：在家种几棵小花或小树，把你的养花经验带到学校来进行交流。在学校、家庭周边环境开展护花草活动

设计思路：

    最后的设计就是想把学生护花草的意识并成真正的行动，让学生明白这些事情都是自己力所能及的事，从学会关爱花草树木做起，直至关心整个大自然。

三、课件制作和使用设想：

1、课件出示日常生活中人类破坏绿化的事例让学生辨析，让学生在轻松愉悦的氛围中明理导行。

2、课件出示儿歌《爷爷和小树》，让学生在音乐中轻松学习，学有乐趣。

3、课件出示课题《别把花草弄疼了》，点明课题，加强教育。

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