二年级上册 第13课《走进聪明屋》教案设计
充分发挥资源,激发学生潜能
----《走进聪明屋》教案设计
高资中心小学 王莉
[设计理念]
品德与生活作为一门独立的综合性活动型课程,是以儿童生活为基础,以密切联系儿童生活的主体活动和游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。基于这种理念,本课共设计了六个教学活动,重在让学生在活动和游戏中体验动手、动脑的快乐,享受创造带来的欢乐。
[本课教学目标]
1. 情感与态度:通过奇思妙想、添添画画等游戏、让学生学会想象,感受生活的神奇,科学发明的无限魅力。培养学生热爱自然、热爱科学的情感,树立动手动脑解决生活问题的积极态度。
2. 行为与习惯:在活动中逐步培养学生遇事勤动脑、善于思考的行为与习惯。
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