一年级第二册 第12课 别把花草弄疼了

二、教学过程：

活动（一）别把花草弄疼了

师：小朋友们，花草树木的作用这样大，可是在日常生活中，还有一些人是这样对待花草树木的。我们一起跟着“康康熊”去看看它拍摄的录像吧！

    （播放课件：日常生活中人类破坏绿化的事例）

师：既然花草树木是我们的好朋友，那么，欢迎大家进入“火眼金睛”，请小朋友们仔细看，这些人的做法对不对？为什么？

（课件出示：树上晾被子   树上挂轮胎     树上放拖把   小朋友坐在绿篱上摇树

摘花等）

（1）判断：这些做法对吗？错在哪里？

①小组讨论        ②全班交流

（2）转换角色：  

接下来，我们来做一个游戏。我们班哪位小朋友最强壮，请这位小朋友上来举起双手做小树，我们要在这棵强壮的小树上挂一个书包，请其他小朋友从1数到30。现在请小树谈谈感受，好吗？你想对人们说些什么呢？

是啊，如果你是小树、花朵、小草、绿篱，你会有什么感觉呢？你想对人们说些什么呢？

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