中查找“大班数学 我的自行车”更多相关内容
中查找“大班数学 我的自行车”更多相关内容- ·上一篇文章:大班数学 春天的电话
- ·下一篇文章:中班阅读 小蚂蚁
大班数学 我的自行车
活动过程:
一、看大书。
小朋友都喜欢看大书,今天我们一起来看一看大书:《我的自行车》。
二、感知一周内的日期。
1、一星期中,我骑着自行车到过哪里?(根据幼儿的回答,出示相关的图片)
2、这些事情都是星期几发生的呢?如:绕过大树是星期几?星期几我趟过小水坑?(认读汉字:一、二、三、四、五、六、日)
3、星期日,我摔倒了,我爬起来重新开始讲我的故事。(根据记录卡,共同讲述故事一遍。)
4、你们发现一个星期有几天?
5、小结:一星期有7天,是循环往复的。星期天结束后再从星期一开始新的一周。
三、认识昨天、今天、明天。
1、今天是星期几呀?(出示“今天”)今天是什么意思?
2、昨天是星期几呢?(出示“昨天”)昨天是什么意思?
3、明天是星期几呢?(出示“明天”)明天是什么意思?
Tags:
作者:免费教育文稿网评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





