小班综合活动《过新年啦》

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-02-02 08:08:28

 

1、喜欢倾听故事,了解“过年”的传说。  
2、知道“过年”是我国的传统节日,“过年”时人们之间要互相祝福。
3、感受“过年”喜庆气氛,激发幼儿对传统节日的喜爱之情。
活动重点:
知道“过年”是我国的传统节日,了解“过年”的传说。 
  活动准备: 
“年兽”的故事课件、将教室布置成过新年的喜庆气氛  
活动过程: 
一、观察图片,导入活动。  
1、出示“年”的图片,请幼儿观察。  
2、提出问题:这是什么?并请幼儿说出自己的感受。  
二、看课件“年兽的故事”,帮助幼儿理解故事内容。  
1、看ppt年兽的故事。  
2、提出问题,帮助幼儿理解故事内容。  
年是什么?
  (1)年最怕什么?
  (2) 人们想出了什么办法赶走了年?”  
3、引导幼儿讨论过年时,人们要做些什么说些什么?  
   (1)提出问题,引导幼儿讨论。    
   过年时,亲戚朋友之间要互相做什么事情? 
   拜年时我们会做做什么动作? 
   拜年时会说些什么话呢?  
  (2)教师小结:  
     过年时,人们之间要互相拜年。拜年时要说一些吉祥的祝福的话,比如:见到爷爷奶奶要说“祝您身体健康”;见到叔叔阿姨可以说“恭喜发财”“祝您万事如意”;见到小朋友可以说“祝你越来越漂亮越来越聪明”等等。  
三、和幼儿一起玩音乐游戏“恭喜恭喜”。  
    幼儿边唱歌边找朋友,当歌曲唱完后要向好朋友说一句吉祥祝福的话。  
四、结束活动。  
    祝愿大家过一个健康快乐的新年。

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