中班绘本阅读 是谁嗯嗯在我的头上

活动目标：

1、在快乐的阅读中了解不同动物排泄出的粪便各不相同，了解动物随地大小便的习性。

2、学习绘本中的对话，并能大方地和同伴一起表演。

3、知道只要勇于承认错误，便会得到大家的谅解。

活动准备：

课件、动物头饰、动物大便图片。

活动过程：

一、观察封面，激发幼儿阅读兴趣。

    “这是谁？它头上的是什么？”

二、逐页阅读，获取信息体验读本。

1、出示故事开始部分，帮助幼儿了解故事起因。

“小鼹鼠从地下伸出头来，这时候，发生了一件什么事？”

2、逐页欣赏故事主要部分，认识各种动物的粪便。

（1）欣赏绘本3——10页，幼儿学习动物之间的对话。

“小鼹鼠碰到了鸽子，是不是鸽子嗯嗯在它的头上？鸽子的嗯嗯是什么样的？”（马、野兔、奶牛同上）

（2）引导幼儿猜测谁可以帮助小鼹鼠找到嗯嗯的主人。

3、欣赏故事结局，通过读本中小鼹鼠的道歉，让幼儿知道要勇于承认错误。

“小鼹鼠不小心嗯嗯在大狗的头上，它是怎么说的？你们会原谅小鼹鼠吗？”

三、完整欣赏，再次感知故事内容。

教师小结：我们认识了各种动物的嗯嗯是什么样子，而且知道了动物喜欢随时随地大小便，这是和我们人类不同的地方。

四、故事表演，轻松游戏巩固所学。

幼儿自由选择各种动物角色，并匹配对应的粪便图片，进行故事表演。