第三章第二节新生命的诞生(一)教案(科学浙教版七下).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-04-09 10:02:20

教学目标

1、知识和技能目标:

1)了解人体生殖系统的结构和功能.

2)了解人体的生殖细胞

3)了解人类的受精过程。

2、情感目标:

1)揭开人的诞生过程和双胞胎的奥秘,以科学的态度用科学的语言来解答学生心目中的疑问,提高他们学习科学的兴趣。

2)受精卵的形成是新生命诞生的开端,使学生明白严肃对待两性行为应该是终身遵循的道德规范。

教学难点和重点:

(1)       精子和卵子的形态结构。

(2)       人体的受精的实质及受精的场所。

教学过程

一、精子和卵子

[观看录象]:请学生看一小段母亲分娩胎儿的录象,看到一个婴儿诞生了,问学

生有没有关于婴儿的一些疑问需要老师帮忙解答?

[学生提问]:略

[引入]:教师将问题引到本课主题(新生命的诞生),并说这与男性所产生的精子与女性所产生的卵子有关。

[图片演示]:精子和卵子图片。

[学生讨论]:通过观看图片,学生讨论精子和卵子有哪些相同点和不同点。

[教师归纳]:精子和卵子的结构特征:

 

精子

卵子

结构

分头、尾两部分,头由细胞膜、细胞质、细胞核构成

尾用来灵活游动,有利于受精作用的进行.

由细胞膜、细胞质、

细胞核构成

大小

长约0.05毫米

直径约0.1毫米

(人体中最大的细胞)

形状

蝌蚪形

球形

 

二、  人的生殖系统

你知道卵和精子是从那里来的吗?

——是由人的生殖系统产生的.

(1)       男性生殖系统和女性生殖系统的比较

 

男性生殖系统.

女性生殖系统.

组成器官

睾丸、输精管、精囊、前列腺等

卵巢、输卵管、子宫、阴道等

主要生殖器官(作用)

睾丸(产生精子)

卵巢(产生卵细胞)

特点

一个健康的男子一天可以产生上亿个精子.

每个月会排除一个成熟的卵细胞.

 

(2)       子宫的作用:是孕育新生命的场所.

三、受精

[录象播放]:受精过程的录象。(参考资料《精讲精练》P53

教师解说:受精:精子和卵子在输卵管中结合.

(1)       能够接近卵子的精子有很多个,但能钻入卵子的精子只有1,最终,卵子和精子形成一个受精卵.

(2)       当精子和卵子结合以后就形成了受精卵,新生命就从这里开始了。

(3)       受精卵形成后,一面 ——细胞分裂,形成胚胎;

             一面——沿输卵管下移,进入子宫,植入子宫壁上.

(称怀孕)

 [提问]:一个精子与一个卵子结合形成受精卵,那么受精的实质是什么?

[幻灯片演示]:受精的实质

使学生明白受精的实质是精子细胞核与卵子细胞核相融合的过程。

[讨论]:你从媒体所知道的,避免精子与卵子结合的措施有哪些?

教师根据学生的回答并补充另外一种避孕措施:结扎输精管或结扎输卵管。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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