新疆和静县一中（841300）黎新梅 一、基本情况 (一)学生思想状况喜忧参半。随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济的蓬勃发展，知识经济的突飞猛进，物质文明极大丰富，个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽...

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广西省桂林市资源县资源镇合浦完小（541400）唐未春 光阴似箭，日月如梭。我参加教育工作已有十六年了，担任学校教导主任也有九年了。从我担任教导主任的第一天起，我深知自己肩上的担子有多重，决不能辜负上级领...

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培养学生创新能力的思考与探索 靳爱青[河北省东光县职教中心河北东光061600] [摘要]创新是社会发展的需要，而创新又必须有创新型人才。培养创新型人才应从意识、创新兴趣、创新精神和创新思维等方面进行培养。 [关...

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小组管理班级模式探索 雷春芳刘志国（山东省寿光市田柳第二初中山东寿光262713） [摘要]现代教育越来越注重学生的主体性，强调学生的主体意识和自我发展能力，因此在教学中强调要尊重学生、发挥学生的主体地位。课...

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【摘要】随着社会经济的发展，高等职业教育的重要作用越来越凸现出来。高等职业教育与其他类型高等教育的人才培养目标不同，因此，探索建立多元办学体制、多种形式联合办学体制的实现形式；探索建立工学结合，半工半...

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【摘要】合作学习是现代远程开放教育的一种重要教学组织形式，当今社会联系日益密切，信息化速度日益加快，合作学习法适应讲求效率、讲求合作的时代精神。本文从合作学习的必要性和作用，初步探讨了开放教育中学生合...

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摘要：学校教师积极参与新课程的教学，出现了形似而神不是的形式化、非此既彼的绝对化，出现了新问题：合作有形式而无实质，变自主为自流，追求表面的热闹，强求教学手段现代化，不能很驾驭课堂，过于追求教学的情...

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中华民族素以“礼仪之邦”的美誉著称，于世，我们应将中华民族的这一光荣传统发扬光大。为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，加强...

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常言道：“安全无小事”、“责任重于泰山”。虽然安全事故有很大的偶然性，但是安全事故是可以防范的。因此，加强学校的安全工作的管理，培养学生安全责任意识和防范意识，构建和谐平安校园，对...

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镇中心学校开展“校本教研”的几点做法 校本教研是推动课程改革深入开展的重要策略。探索一套行之有效的校本教研模式，是新形式下搞好教研工作的保证。我们结合农村学校实际，以转变教师的教育理念，提高...

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【摘要】目前全国高校正在大力推行国库集中支付制度，这引发了高校现行财务管理的重大变化。本文结合高校的特点和实际情况，指出了高校实行国库集中支付制度时存在的问题，并提出了相应的改进措施。 【关键词】国库...

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印度作为一个发展中的大国，在其独立后的几十年内，国家教育事业取得了长足发展。随着初等教育的普及程度不断提高，普及中等教育（包括初中和高中）已成为目前印度教育体制改革的重要课题。印度政府于2005年7月正式出...

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摘要：2001年3月份的泉州晚报上在“中国参与国际竞争最缺少什么”这一文章中指出了中国加入WTO、参与经济全球化竞争，最缺少的就是具有国际竞争力的企业家。具有国际竞争力的企业家不仅要有高智商、高情商...

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《培养心育能力，促进教师师德建设的研究和实践》 课题研究报告 长沙市长郡中学 摘要：本课题主要是从培养教师的心育能力为切入口，以提高教师自我监控能力为培训重点，以培养教师自我控制和完善外部监控相结合为...

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随着时代的不断发展，信息化技术正以不可抗拒的力量改变着人们的生产方式、生活方式，也正在影响并改变着学校的管理模式、教学模式、学习模式乃至师生的生活模式。为积极推进学校教育信息化建设，国家、省、市、区以...

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班主任是一个班级的领导者，一个好的班主任就是一个好的班级，一个好的班主任就是一面旗帜，那么班主任如何与学生相处？保持多远距离为宜，对此可能是仁者见仁，智者见智。 　　带着这个问题，我对我初为班主任的大...

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摘要：随着各职业学校一体化教学的推广，一体化教学中教师应具备的能力成为提高教学质量的关键。本文从理论授课，操作技能指导和教学活动组织三个方面，结合“电力拖动”课程的教学，就“双师型&rdqu...

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美国著名管理学家约瑟夫Ｍ?普蒂博士在《管理学精要》一书中，对人力资源管理要解决的基本问题，表述如下：“寻找合适的人员，为其安排合适的工作，为了更好地完成工作对其进行培训和指导，提供良好的工作环境去...

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在开学一次会议上,在刘校长的报告中，喜闻学校要大力推进教研教改活动，欣欣然。在家又无其它活动，闲来无事，因好胡思乱想、发明创新，遂搜集十年来一线教学之感触，流露于笔端。陋文错字有如狂人日记；语无伦次有如...

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一、校企合作情况简介 　　近年来，由于国民经济和科学技术的快速发展，新的生产技术、工艺不断出现，导致高技能人才缺乏，严重制约了企业的发展,并且日益成为制约社会经济持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈&rdq...

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　　随着当今市场经济体制的逐步完善，国办职业技术教育在办学中已经遇到严峻的形势：办学模式单一，不灵活，培养目标不适应社会需求，教学结构不合理等，造成职业教育在以市场需求为导向的教育教学过程中落后于形势...

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２１世纪是知识经济的时代，科学技术发展迅速，日新月异。随着世贸组织的加入，我国将实施跨越式发展战略，全面推进现代化建设。因此需要大量掌握现代科学技术，知识结构、能力结构和素质结构合理的符合社会主义市场...

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关于构建校本教研制度体系的思考 一、校本教研及其意义 （一）什么是校本教研 校本教研是“以校为本的教学研究”的简称，它是指以学校为基地，以学校内教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主...

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刍议学校管理如何凸显“以人为本”的新理念 素质教育的核心是“以人为本”的教育，这已普遍成为一种共识。“以人为本”的实质，就是要尊重每一个人，尊重每一个作为个体而存在的人...

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新课程改革后，课堂教学发生了一系列可喜变化。在学习方式上，新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，这样学生在课堂上合作交流多了，参与活动多了；在教学方式上，新课程强调教师角色由“居高临下&rdqu...

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在德育过程中,不可避免地会遇到某些中学生已经形成某种不良行为习惯。这时，教育才必须根据他们的不同特点进行有的放矢地教育，以健全和完善他们的个性，培养和发挥他们的才能和特长，使他们形成最佳的素质结构。那么...

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　【摘要】文章结合当前国内教育现状，提出在“父母或未来父母群体”这个群体中系统讲授“家庭科学培养和教育下一代”相关知识（以下简称‘家庭育儿知识’）的教育观念。家庭环境是孩...

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　一、国内外高校研究生科研能力的培养现状 　　国外对如何研究生的科研能力培养的研究进行的较早，也相当广泛。如德莱蒙特等(S.Delamontet.al)和皮纳德等(Peluchette,J.V.,et.al.)则论证了集体指导在提高研究生科研...

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　　近几年来课堂教学改革的理论研究表明，特别是素质教育的大量实践已充分证明，教学过程的中心环节———课堂教学是实施全面素质教育的主渠道，是其他任何实施途径所无法取而代之的[1]。课堂教学活...

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　教学质量监控是指通过对教学过程中影响教学质量的各种因素进行系统的监督与控制，确保教学质量不断提高，达到一定质量标准而采取的各种措施与行动的管理过程。主要涉及到教学的教师、学生、环境、条件因素、质量标...

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