[基础知识梳理] 1、离子反应、电解质、非电解质、离子方程式 （1）离子反应 定义：有离子参加的反应。 类型： n离子互换的非氧化还原反应：当有难溶物(如CaCO3难电离物(如H20、弱酸、弱碱)以及挥发性物质(如HCl...

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第二节离子反应第二课时 教学目的： 1、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2、了解离子方程式的书写方法。 3、进一步巩固溶液中Ag+、碳酸根离子、C1－、硫酸根离子等离子的检验。 德育目标： 1、通过实...

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【教学目标】 一、知识与技能： 1、了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； 2、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 二、过程与方法： 1、训练学生的科学方法，加深他们对所学知识的理解；...

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§2.2离子反应(第一课时)——酸、碱、盐在水溶液中的电离 一、教材分析 在初中化学中，学生已做过溶液导电性实验。在此基础上，介绍氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠等固体分别加热至熔化后能导电，这样很顺...

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高中一年级化学江苏版离子反应 一.教学目标 1.知识与技能目标 （1）让学生了解电解质和非电解质、强弱电解质的概念。 （2）让学生掌握电离方程式的书写，并从电离的角度理解酸、碱、盐的本质。 （3）通过设计...

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离子反应的第一课时说课稿 各位专家、评委大家好：我说课的课题是《离子反应》。 一、教材分析： 教材的地位和作用：本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材的体系看，它是初中学习溶液导电性实验、...

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第二节离子反应（第3课时） 教学目标：1、能熟练书写离子反应方程式 2、会判断离子反应方程式正误 3、会判断溶液中离子能否大量共存 教学重点：离子反应方程式正误 教学难点：离子能否大量共存。 教学方法：练...

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第二节离子反应（第2课时） 教学目标：1.了解离子反应和离子方程式的含义。 2.掌握离子反应发生的条件。 3.学会离子反应方程式的书写方法。 教学重点：离子反应概念的形成 教学难点：离子反应方程式的书写 教学...

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第二节离子反应（第1课时） 教学目标：1．理解电解质的含义 2．理解电离的概念，会书写酸、碱、盐的电离方程式 3．认识酸、碱、盐的定义 教学重点：电解质的概念 教学难点：电解质的判断及电离方程式的写法 教...

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第二节离子反应 教学目的： 1、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； 2、了解电解质和非电解质的概念； 3、培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力； 4、通过对比实验“几组物质的导电实验&rd...

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第二章第二节离子反应 教学目标 知识与技能：1.使学生了解电离、电解质、离子反应的概念。 2.使学生理解离子反应和离子方程式的含义。 3.掌握离子方程式的书写规则。 过程与方法：培养学生通过实验探究问题、分...

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一、电解质 1、电解质：凡在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物，叫电解质。 非电解质：在水溶液和熔融状态下都不能导电的化合物，叫非电解质。 （1）电解质、非电解质应是化合物。 （2）电解质的导电条件：水溶...

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2、2离子反应 【教学目标】 一、知识与技能： 1、了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； 2、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 二、过程与方法： 1、训练学生的科学方法，加深他们对所...

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第二节离子反应 教学目标： 1.使学生了解电离、电解质、离子反应的概念，讨论酸﹑碱﹑盐在水中的电离情况，认识酸﹑碱﹑盐的本质。 2．认识离子反应及其本质； 掌握离子反应发生的条件； 了解常见离子的检验方法...

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［引言］按照物质的分类，我们可以把纯净物分为单质和化合物。按照化合物种类的划分，我们又可以把化合物分为酸、碱、盐、氧化物。在化学反应中我们还有一种重要的分类方法，将有离子参加的反应统称为离子反应，没有...

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第二节离子反应(第一课时) 教学目标 1.了解电解质的概念；知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离 2.通过对酸、碱、盐电离情况的分析，培养学生归纳、概括能力，训练学生的科学方法 3.体验科学探究的艰辛与喜悦，树立...

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巩固练习 1.下列状态的物质，既能导电又属于电解质的是() A.氯化镁晶体B.氯化钠溶液C.液态氯化氢D.熔融氢氧化钾 2.下列物质中导电性能最差的是() A.石墨棒B.固体氧化钾C.盐酸D.熔融氢氧化钠 3.下列物质在一定条...

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[引入]在前面，我们学习的有关电解质的内容，什么是电解质？ [提问]电解质溶液为什么能导电呢？ [练习] 在下列物质中：①蔗糖②HCl③NaOH④CuSO4⑤BaSO4⑥Na2CO3⑦C2H5OH⑧H2O⑨CO2⑩Fe 属于电解质的是_______ ...

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2、2离子反应 【教学目标】 一、知识与技能： 1、了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； 2、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 二、过程与方法： 1、训练学生的科学方法，加深他们对所...

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第二节离子反应 【目的要求】:1.学生通过学习了解离子反应和离子方程式的含义； 2.掌握离子反应发生的条件，学会离子方程式的书写。 【重、难点】:离子反应发生的条件和离子方程式的书写 【教学方法】:实验引...

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【教学目的】 1．通过学习,学生了解电解质的含义。 ２．学生认识离子反应和离子反应方程式的含义。 ３．学生掌握离子反应发生的条件和离子反应方程式的书写方法。 【教学重点】离子反应及其发生的条件。 【教学...

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第二节离子反应第一课时 教学目标： 1、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。 2、了解电解质和非电解质概念 3、培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力。 德育目标： 1、通过实验激发学生学习化学的...

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教学目的： 了解电解质电离的含义，能识别并记住常见电解质和电离方程式的写法，认识离子反应的实质。 教学难点： 电解质的判断及电离方程式的写法。 教学过程： 引言：（复习上一节课学习的内容：化学反应的分...

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教学目标 知识与技能：1.使学生了解电离、电解质、离子反应的概念。 2.使学生理解离子反应和离子方程式的含义。 3.掌握离子方程式的书写规则。 过程与方法：培养学生通过实验探究问题、分析问题、归纳问题的能力...

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l教学目标（设计） 一、知识与技能： 1、了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离； 2、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件，了解离子反应方程式的书写方法。 二、过程与方法： 1、通过引导学...

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第二节离子反应（第二课时） 教学目的： 1、通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2、了解离子方程式的书写方法。 3、进一步巩固溶液中Ag+、碳酸根离子、C1－、硫酸根离子等离子的检验。 德育目标： 1、...

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2.2.1离子反应（第一课时） 教学目标： 1、知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。 2、了解电解质和非电解质概念 3、培养学生通过实验现象分析、探究化学反应实质的能力。 德育目标： 1、通过实验激发学生学习化学...

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第二章化学物质及其变化第二节离子反应 教学目的：1、让学生掌握电解质、非电解质的概念 2、了解强弱电解质的概念 3、通过书写电离方程式和离子方程式懂得离子反应的意义 一、酸、碱、盐在水溶液中的电离 1、电...

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第二节离子反应 教材分析 本节在初中学习了酸、碱、盐的基础上，进一步拓宽对它们内在的认识。许多化学反应是在水溶液中进行的，参加反应的物质主要是酸、碱、盐。那么，它们在水溶...

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【课题】：第二节离子反应（高一化学必修1第二章化学物质及其变化） 【教学目标】：1.了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在水中能发生电离； 2.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 【教学重点】：离子反应发...

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